小学语文四年级试题——四下语文第七单元测试卷
苏教版第八册语文第七单元练习卷班级_______姓名_________成绩__________
一、读拼音写汉字。（8分）
zhān yǎng chóumì fán yǎn xiǎotǐng
( ) ( ) ( ) ( )
fú píng zhì zǐ cí lì cháng shì
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。（8分）
瞻（ ）稠（ ）樟（ ）偿（ ）
檐（ ）调（ ）彰（ ）尝（ ）
磁（ ）浊（ ）筏（ ）艄（ ）
滋（ ）烛（ ）伐（ ）船（ ）
三、将下列成语补充完整。（12分）
（）战（）惊 惊（）骇（） ()心（）胆
（）心（）志 谈（）风（） 万（）奔（）
继（ ）开（） 革（）鼎（） 以（）为（）
唯（ ）是（） 知（）善（） 科（）兴（）
四、补充完整名言警句。（6分）
_____________，将心比心。
远水难救近火，_______________。
____________故乡水；___________故乡人。
海内存知己,______________。
_________________,小人之交酒肉亲。
豆角开花藤牵藤,________________。
五、默写本单元学过的你喜欢的一首古诗。(10分)
____________
_________________，
_________________。
_________________，
_________________。
这首古诗的作者是____________，他所处的朝代是：_________。
你为什么喜欢?______________________________________________
___________________________________________________________
_______________________________。
六、按要求写句子。（6分）
a) 扩写下列句子。
⑴那是一座城市。
_____________________________。
⑵沙滩上有贝壳。
______________________________。
b) 缩写下列句子。
⑴上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。
________________________。
⑵这就是黄河上的羊皮筏子。
_______________________________________。
c) 用下列词语造句。
无论………总是……
__________________________________________________________
只要………就………
七、按原文填空，并回答问题。（10分）
（一）人们怀着（ ）的心情前来（ ）宋庆龄的故居，也（ ）在这两棵樟树前（ ），作为（ ）的纪念。
a) 按原文填空。
b) 人们总爱在她故居的两棵樟树前留影纪念的原因是：______________________________。
（二）羊皮筏子上的艄公,更值得( )和( ).他站在那小小的筏子上,面对着( )的风浪,身系着乘客的( ),手里只有那么一根（ ）的竹蒿。他凭着（ ）和（ ），（ ）和（ ），战胜了（ ），在滚滚的黄河上（ ），成为黄河的主人。
1. 按原文填空。
2. 课文中“黄河的主人”指_____________________________________。
为什么说他是“黄河的主人”?
__________________________________________________________________________________________ 。
八、阅读短文，回答问题。（10分）
鸟的世界
在西沙群岛辽阔的海面上，成百成千的海鸟在自由自在地飞翔。海鸟数量最多的，是一种白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海寻找鱼群；傍晚，他们又成群地飞回岛上住巢里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有2米长，它能连续飞行好几百公里不必停歇。最珍贵的海鸟叫野鸭，用它的羽毛制成的衣服，又轻又软，穿在身上暖和极了。这里可真是鸟的世界啊！
1. 给带点的字选择正确读音，打“√”（2分）
傍晚（pángbàng ） 巢里（cháocāo ）
· ·
2. 短文中具体介绍了哪几种海鸟？（2分）
________________________________________________________________
3. 你喜欢哪种海鸟？说说理由。（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________
4. 向同学们介绍一种你喜欢的小动物，怎么想的就怎么写。试试看吧！（4分）
___________________________________________________________________________________________________________________________30分）
组织一次体验活动，可以当一回盲人、聋哑人、残疾人，也可以做一天老师，当一回家长，参加一次文体排练或社会活动……把自己的经历和感受写下来，与大家交流。
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