小学语文四年级试题——四下语文第七单元测试卷
苏教版第八册语文第七单元练习卷班级_______姓名_________成绩__________
一、读拼音写汉字。(8分)
zhān yǎng chóumì fán yǎn xiǎotǐng
( ) ( ) ( ) ( )
fú píng zhì zǐ cí lì cháng shì
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(8分)
瞻( )稠( )樟( )偿( )
檐( )调( )彰( )尝( )
磁( )浊( )筏( )艄( )
滋( )烛( )伐( )船( )
三、将下列成语补充完整。(12分)
()战()惊 惊()骇() ()心()胆
()心()志 谈()风() 万()奔()
继( )开() 革()鼎() 以()为()
唯( )是() 知()善() 科()兴()
四、补充完整名言警句。(6分)
_____________,将心比心。
远水难救近火,_______________。
____________故乡水;___________故乡人。
海内存知己,______________。
_________________,小人之交酒肉亲。
豆角开花藤牵藤,________________。
五、默写本单元学过的你喜欢的一首古诗。(10分)
____________
_________________,
_________________。
_________________,
_________________。
这首古诗的作者是____________,他所处的朝代是:_________。
你为什么喜欢?______________________________________________
___________________________________________________________
_______________________________。
六、按要求写句子。(6分)
a) 扩写下列句子。
⑴那是一座城市。
_____________________________。
⑵沙滩上有贝壳。
______________________________。
b) 缩写下列句子。
⑴上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。
________________________。
⑵这就是黄河上的羊皮筏子。
_______________________________________。
c) 用下列词语造句。
无论………总是……
__________________________________________________________
只要………就………
七、按原文填空,并回答问题。(10分)
(一)人们怀着( )的心情前来( )宋庆龄的故居,也( )在这两棵樟树前( ),作为( )的纪念。
a) 按原文填空。
b) 人们总爱在她故居的两棵樟树前留影纪念的原因是:______________________________。
(二)羊皮筏子上的艄公,更值得( )和( ).他站在那小小的筏子上,面对着( )的风浪,身系着乘客的( ),手里只有那么一根( )的竹蒿。他凭着( )和( ),( )和( ),战胜了( ),在滚滚的黄河上( ),成为黄河的主人。
1. 按原文填空。
2. 课文中“黄河的主人”指_____________________________________。
为什么说他是“黄河的主人”?
__________________________________________________________________________________________ 。
八、阅读短文,回答问题。(10分)
鸟的世界
在西沙群岛辽阔的海面上,成百成千的海鸟在自由自在地飞翔。海鸟数量最多的,是一种白鸟。清晨,白鸟成群地飞向大海寻找鱼群;傍晚,他们又成群地飞回岛上住巢里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有2米长,它能连续飞行好几百公里不必停歇。最珍贵的海鸟叫野鸭,用它的羽毛制成的衣服,又轻又软,穿在身上暖和极了。这里可真是鸟的世界啊!
1. 给带点的字选择正确读音,打“√”(2分)
傍晚(pángbàng ) 巢里(cháocāo )
· ·
2. 短文中具体介绍了哪几种海鸟?(2分)
________________________________________________________________
3. 你喜欢哪种海鸟?说说理由。(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________
4. 向同学们介绍一种你喜欢的小动物,怎么想的就怎么写。试试看吧!(4分)
___________________________________________________________________________________________________________________________30分)
组织一次体验活动,可以当一回盲人、聋哑人、残疾人,也可以做一天老师,当一回家长,参加一次文体排练或社会活动……把自己的经历和感受写下来,与大家交流。
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