小学教育网 发表于 2016-8-20 09:08:16

四年级试卷:苏教版小学语文第八册第五、第六单元测试卷

  一、看拼音写词语10分
  yi libao jing feng shuangqing ximei li
  ()(          )(   )(   )
  qiu lingjin bi hui huang    dou yaqi heibi jing
  (    )(       )(    )(  )(   )
  二、在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来 6分
  维持(秩序 工作)步伐(坚定 坚决)身体(强大 健康)
  修理(文章桌椅)心情(沉重繁重)爱惜(粮食公物)
  三、 成语补充完整,并按要求归类。 12分
  ()()吞枣(   )得要领   滚瓜()熟
  ()用自如      相得()()水()接天
  1、形容熟练自如:________________
  2、形容学习时生吞活剥、不求甚解:________
  四、   缩句 8分
  1、助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。
  2、深蓝的天空挂着一轮皎洁的月亮。
  3、法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。
  4、英雄的解放军叔叔在法卡山日夜警惕地守卫阵地。
  五、   画出不是同一类的。 4分
  (1)   鲤鱼草鱼带鱼鳗鱼鲸鱼
  (2)   树叶树根树枝树木树干
  (3)   白菜萝卜茄子西瓜辣椒
  (4)   铅笔毛笔电笔钢笔圆珠笔
  六、   找出句子里用错的字,把正确的写在括号里。 9分
  (1)上课不尊守纪律,会影想期它同学学习。(         )
  (2)他以玩强的意力战胜了困难,为国家多作贡献。(         )
  (3)小明的飞机模形作得十分精致,同学们见了赞不决口。(         )
  七、    把下面的句子整理成连贯通顺的一段话。 5分
  ()这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。
  ()石凳上坐满了悠闲自得的游人。
  ()树下摆着一排排光溜溜的石凳。
  ()繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。
  ( )小城的花园真美呀!
  八、加标点8分
  (1)贺龙很爱钓鱼  但参加革命以后忙着打仗的事  就不钓鱼了
  (2)父亲送我两本书  一本是  上下五千年  一本是西游记
  (3)奶奶对我说 野菊花能清热败火  治感冒  我没有想到野菊花有这么多用途
  (4)菜园里种着西红柿 扁豆 茄子等各种蔬菜
  九、填空:20分
  1、《晓出净慈寺送林子方》作者是着名诗人____。全诗把六月的西湖和其他时间的西湖相____,流露出诗人对六月西湖风光的无限____。
  2、楼前悬崖上有“(  )”,“(  )”,“(  )”三大名松。迎客松(   ),(  ),虽然(     ),却仍然(  ),充满(  )。它有(  )枝干斜伸出去,如同(     )伸出长臂,(   )欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为(     )代表,乃至整个黄山的(  )了……送客松姿态(  ),枝干(  ),游人把它比作“(  )”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客(    )告别。
  十、阅读短文,完成练习 19分
  我爱语文课本
  我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:“我爱我的语文书!”‖
  每当新学期开始的时候,我第一盼望的就是新语文书。我一拿到,就迫不及待地一页一页地看下去。
  每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。
  每当清早霞光四射的时候,我就坐窗前,放声朗读着课文,一遍、二遍、三遍……毫不厌倦。‖
  啊!语文书,我该怎样感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“a、o、e”起,到深奥的古诗,都用你生动的语言向我们讲解;你让我们在知识的海洋里遨游,使我们认识大自然的优美和神奇;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……
  岁月在流逝,转眼就过去了六个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我们懂得了怎样看书,怎样作文。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢。‖
  1、 联系上下文,解释下面词语。(4分)
  深奥:_______________
  迫不及待:_____________
  2、 根据课文内容写一个句子,要求用上“因为……所以……”
  ___________________________
  3、 选择下列各题的正确答案,在序号上打“√”。(6分)
  (1)短文中第一自然段连写两个“不爱”,是为了(  )。
  ①把内容写具体 ②说明作者的喜好 ③强调突出对语文书的爱
  (2)短文中最后一自然段朗读时语气应是(  )。
  ①热爱  ②感谢  ③敬佩
  (3)短文中的两个省略号的作用是(  ):
  ①内容的省略  ②声音的延长  ③说话的断续  ④话没说完
  4、 写出段意:(6分)
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