五年级语文试题——第九册第一单元测试卷
一、看拼音，写汉字。（8分）xiāng jié lí rùn
( )边 ( )作 ( )明 红( )
háo xīn guǒ rán
丝( ) ( )赏 包（） 油（）而生
二、比一比，再组成词语。（6分）
镶（） 辨（） 继（）碧（） 则（ ） 截（ ）
嚷（） 瓣（） 断（）壁（） 侧（ ） 载（ ）
三、照样子，把句子写具体。（7分）
例：枝头挂满果实。（石榴树的）枝头挂满（一个个沉甸甸的）果实。
1、教室摆满课桌。（）教室摆满（ ）课桌。
2、花瓣中镶嵌着花蕊。（ ）花瓣中镶嵌着花蕊（）。
3、春风吹醒了麦苗，吹绿了小草，染红了鲜花。
春风吹醒了（）麦苗，吹绿了）小草，染红了（ ）鲜花。
四、默写《望天门山》 、《题西林壁》两首古诗。（6分）
五、阅读短文，再做题。（43分）
（一）松鼠
松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑 的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。但是从来不接近人的住宅。
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边，又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。
松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。
1、在括号里填上恰当的词语。（6分）
（ ）的小动物（ ）的小眼睛（ ）的积雪
（ ）的小面 （ ）的日光 （ ）的夏夜
2、联系上下文理解词语。（6分）
敏捷：
玲珑：
追逐嬉戏：
3、按文章的内容填空。（11分）
它们搭窝的时候，先（ ），再（ ），然后（ ）。这句话写的是小松鼠（ ）。
4、这篇短文介绍了小松鼠的（ ）（ ）和（ ）。
5、用文中带点的词造句。（4分）
只要......就......
又......又......
（二）
天鹅湖是圆形的湖，四周拥着一片郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是披着金色太阳的、低垂着头的柳树，她在微风的吹动下，拂动着细长的手臂，翩翩起舞。树下是芳草如茵的草坪，草坪零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远地看去，就像缀着彩色图案的绿缎子。湖的中央横跨着重一座美丽的天鹅桥，像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加漂亮了。
1、用“ “画出一个比喻句。这个比喻句把（ ）比作（ ）。（4分）
2、用”～～～～“画出一个拟人句。（2分）
3、作者的观察顺序是由（ ）到（ ），并抓住（ ）、（） 和（）三种景物进行具体描写。（5分）
4、”她在微风的吹动下“中的”她“是指（），小野花的颜色有（）。
5、这篇短文主要写（ ）。（3分）
六、作文。（30分）
1、从校园里选一处景物，先仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。
2、要把内容写具体，还可以加上自己的想象。
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