小学教育网 发表于 2016-8-19 15:01:26

六年级语文毕业考试试卷十

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          一、看拼音写词语:5%
       
          kan   ke   dingshèng      gōuhè       jùngōng       xún    huán
       
          (       )   (         )       (       )   (         )      (          )
       
          二、补充词语,并解释所填字的意思:9%
       
          应接不(    )                     身(    )其境
       
          (    )烛夜游                        兴国安(   )
       
          毫不气(    )                        神机(   )算
       
          三、判断题:8%
       
          1.按字母表的排列顺序,下列字母排列是否正确:FOSQTU ……(    )
       
          2.“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”是反问句。……………(    )
       
          3.“面对波涛滚滚的大海尽情歌唱。”这句话没有毛病。 ………………………(    )
       
          4.卖火柴的小女孩是因为天气太冷,可怜地冻死在街头。 ……………………(    )
       
          5.“己所不欲,勿施于人。”这句格言是告诫人们要关心别人,时时处处想到别人。…
       
          …………………………………………………………………………………………(    )
       
          6.“不可开交、交口称赞”二词中的“交”字意思一样。………………………(    )
       
          7.对“许多大大小小的鸟做窝在这树上。”一句缩句应为“鸟做窝。” ………(    )
       
          8.《别了,我爱的中国》一文中的“我”是一代“语言大师”老舍。………… (  )
       
          四、选词填空:8%
       
          激烈    猛烈    热烈    强烈
       
          1.突然,飞机遇到了一股(    )的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。
       
          2.辩论双方(    )精彩的答辩,一次又一次博得在场观众(    )的掌声。
       
          刚强    坚强
       
          1.面对敌人的严刑拷打,夏明翰始终没有屈服,表现得十分(    )。
       
          坚持    支持
       
          1.这几天,张老师病了,但他仍(     )上课,今天上午数学课时,他终于(
       
          )不住,晕倒在讲台上。
       
          特意    执意
       
          1.王老师虽然一直高烧不退,但他(     )不肯休息,坚持为我们讲课。
       
          2.叔叔从上海回来,(    )给我买回了一把小提琴。
       
          五、按课文或课文内容填空:11%
       
          1.《赠汪伦》的作者是        。这首诗的后两句是          ,
       
          。这两句用         的方法表现出
       
          。
       
          2.那翠绿的颜色,      照耀着我们的眼睛,        每一片绿叶上都
       
          有一个新的     在      。这一段话抓住了榕树富有
       
          的特点,描写了          的景象。
       
          3.有   有   ,有   有    ,有   有    ,有   有   。
       
          既需      ,又长       。这就是养花的乐趣。这段话的第一句采用了
       
          修辞手法。
       
          六、按顺序排列下面错乱的句子,用1、2、3……表示:6%
       
          (   )正当老奶奶“啊哟,啊哟”哼的时候,那位阿姨连一句“对不起”都没说,骑上
       
          自行车飞快地跑了。
       
          (   )她头发乌黑发亮,穿着一件连衣裙,一双白得发亮的皮鞋,好看极了。
       
          (   )我们使劲地叫她,她装聋。
       
          (   )刚刚放学,在回家的路上,我看见一位骑着“凤凰”牌自行车的阿姨。
       
          (   )这时,我才了解到她的外表打扮得那么好看,只是为了遮住丑恶的心灵。
       
          (   )这时,刚刚有一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子,那位阿姨刹车不灵,一下子把老
       
          奶奶撞倒了。
       
          七、阅读语段,完成作业:17%
       
          (一)
       
          这样的汽车有什么好处呢?普通的汽车是靠轮子滚动前进的。轮子和地面之间有很大的摩擦力,所以车子开不快。遇到河流只好停下来,也不能在沙漠和冰雪上行走。但是这种车子靠压缩空气滑行,开起来既快又省力。在沙漠、冰雪和水面上行走,就跟平地上完全一样,遇到河流也可以开过去。
       
          1.开头第一句话是(      )问句。它在文中起(       )作用。2分
       
          2.这个语段选自说明文(                     )。它运用(         )和(      )的说明方法来说明靠压缩空气滑行汽车的好处。3分
       
          3.根据你对这种汽车好处的认识,完成下列填空:4分
       
          这种汽车(                  ),不但(                  ),还(        ),(              )。
       
          (二)
       
          老爷爷看花,一面看一面自语,嘴里低吟着什么。老奶奶看花,拄者拐杖,牵着孙孙,有的还很珍惜地摘下一朵,簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐,干干净净,好像参加什么盛会,不少人已经穿上雪白的衬衫,有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红领巾,叫啊,跳啊,被这一望无际的花海惊呆了。
       
          1.给文中加点的两个字分别注音:盛(      )   系(      )2分
       
          2.这段话写到的主要人物有(      )、(      )、(     )、(      )。
       
          他们共同的心情是(          )。3分
       
          3.写出下列词语的反义词:2分
       
          低吟(     )      珍惜(     )
       
          4.这段话属于(        )段式。1分
       
          (三)天 山 景 物
       
          七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。
       
          进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远被抛在后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几条银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。
       
          小山坡上,有一条清澈见底的小溪流,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,
       
          五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得各精神。在
       
          马上你不用离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。
       
          虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
       
          1.找出文中描写颜色的双音节以上的词语(两个字以上组成的词),写在下面:5分
       
          2.从文中找出下面词语的近义词:2分
       
          耸立(      )     酷热 (       )
       
          3. 出文章中的两个比喻句,在文中用“——”标出。2分
       
          4.说说你对文章最后一句话的理解。3分
       
          八、作文30%
       
          题目:我受到了XX的
       
          要求:1.先把题目补充完整。“XX”指一个,如老师、爸爸、妈妈等;“    ”处可以是表扬、批评、责备等,然后作文。
       
          2.要有中心有具体的事例,有条理有感情,字数在400字左右。
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