小学教育网 发表于 2016-8-19 15:00:12

小学语文六年级试题——小学语文毕业模拟试卷(1)

  一、看拼音写词语。(8)
  一年初夏,我和友人同游黄山。Biàn huàn mò cè(       ), qiān zī bǎi tài(         )的云雾,犹如轻纱薄绡,liáorào(   )于险崖奇峰之中,黄山松pán gēn cuo jié(    )地挺立在石缝里,枝干四射,团团如盖,随着yǘn hǎi wù liú(       ),忽而隐沉忽而显出,构成幅幅qìshìfēi fán(         ),mèi lì wú qióng (         )的画图,令人tàn wéi guān zhǐ (       )。
  二、成语积累。(8+4)
  1、把下面的成语补充完整,再写出四个来自寓言的成语,你能行的!                  良师    友      狂风怒        再接再                 转反侧       兴国安          排山      海     应接不         神机      算
  2、学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧!
  写出评价徐向前元帅功绩或品质的成语:                                          写出带然字的成语:
  写出四个字中带有一对反义词的成语:                                              写出形容很专心的四字词语:
  三、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。(3)
  A、(  )工作很忙,王叔叔(   )坚持每天晚上去培训班学习。
  B、他(   )会驾驶汽车,(    )会修理汽车。
  C、小华(    )经常受到老师的表扬,( )她从不骄傲自满。
  四、 按要求把句子改一下吧!(8)
  1、缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
  2、扩句:小明爱钓鱼。(至少扩两处)
  3、用关联词把两句话合成一句话:我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。
  4、改成转述句:父亲坚决地对母亲说:"我是不能轻易离开北京的。"
  五、课外知识考测(5)                                                          1、"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"描写的是(  )                           A、泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象      &n, bsp;
  3、"李杜文章在,光芒万丈长"中的"李杜"指的是(    )                           A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫                     六、精彩的回忆。(6+2+2+2)                                                    1、默写描写西湖、洞庭湖风光的古诗各一首;
  《       》:                              《       》:
  2、默写两首反映儿童生活情趣的古诗。
  《       》:                              《       》:
  七、阅读:
  归帆(2+2+3+1+2)
  我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。
  夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。
  但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快*码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。
  有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。
  沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念,人们总是相同的。既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。
  1.联系上下文,理解加粗的字,再解释词语。
  喜笑颜开:             垂头丧气:
  2.划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上:
  3.本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?
  4.第3自然段在文章中起到什么作用?
  5.“对于明天的信念,人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?
  6、文中第四自然段采用了____写法,写出成绩好与不好的渔民的不同情绪表现。请从中找出两对反义词:喜笑颜开――            嬉笑――
  7、“船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思……”展开想象,船老大在沉思什么?写下来。
  8、写出本文的中心思想。
  八、给灾区小朋友写一段鼓励的话,不少于30字。

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