小学教育网 发表于 2016-8-19 14:57:41

2009年小学毕业语文全真试题

  一、积累和运用。
  1.下列词语中加点字读音完全正确的是 (      )
  A.懊悔(ào)    筹备(chóu)    装模作样(mó)
  B.褪色(tuì)    汲水(jī)      言简意赅(hài)
  C.仍然(rénɡ) 拮据(jié)   迥然不同(jiǒnɡ)
  D.卑鄙(bǐ)   称职(chènɡ)栩栩如生(xǔ)
  2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是   (   )
  A.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。
  B.北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。
  C.巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。
  D.教育部进一步放宽高考招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。
  3.古诗文默写。
  (1)必做题。
  己亥杂诗
  (清)龚自珍
  __________________________
  __________________________
  ____________________________________________________
  (2)选做题(任选一题,如果多做,以①题为准)。
  ①26.描写湖面无风如镜的诗句是_____________________________。把洞庭湖比作玉盘的诗句是_____________________________________。
  ~2默写《元日》
  4.课内阅读。
  照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。
  除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。
  ①上面两段话出自课文            ,作者是      。
  ②照北京的老规矩,腊八这一天有哪些习俗?
  。
  ③请在上面两段话中找出相关语句,填在下面的横线上。
  腊八粥的做法:                                                    。
  作者对腊八粥的评价:                                              。
  腊八蒜的做法:                                                    。
  作者对腊八蒜的感受:                                              。
  5.根据提示,修改下面一段文字。
  ①去年曾听说过水乡的美丽、富饶,可惜未能耳闻目睹。②如今,一个偶然的机会,我来到一个古老的水乡小镇——苇塘镇。③这里河港交叉,水光潋滟,一条宽阔洁净的街道横穿东西,两侧是鳞次栉比的瓦房和新建的幢幢楼房。④这些建筑,有的以河傍水,有的耸立街头,高低错落,很有水乡。
  (1)      第①句的一个词语使用不当,应该为:__________________________________________
  (2)      第④句有语病,请改正。
  应该为:______________________________________________________________________________
  6.默写并完成古文练习。
  默写《伯牙绝弦》
  1.选择加点字的正确解释,把序号填入括号。
  绝:①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的⑤极、最
  伯牙绝琴()斩尽杀绝()绝处逢生()
  美妙绝伦()绝大多数()悬崖绝壁()
  善:①擅长、善于②好③善良④容易,易于 ⑤办好、弄好伯牙善鼓琴() 善哉,洋洋兮若江河() 心怀不善()
  多愁善感()      善始善终()      英勇善战()
  2、句子停顿不恰当的一句是:()
  ①伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。
  ②善哉,洋洋/兮若/江河!
  ③伯牙/所念,钟子期/必得之
  ④伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
  3. ☆伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“                        ”
  ①句子含义:
  ②从这个句子我体会到
  ☆子期死,伯牙谓世再无知音,乃                            。
  ①句子含义:
  ②从这个句子我体会到
  二、复习已学的课文,正如孔子说的:“温故而知新。” (按要求填空)
  1、那些小丘的线条是那么(    ),就像只用(      ),不用(       )的中国画那样,到处(       ),轻轻(      )。(根据课文内容填空)
  2、(          ),(               );不积小流,无以成江海。
  3、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,汪浩就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:(
  ) (名人名言)(2)4、写出一幅顶针联(
  )。(2)
  5、假如你的同学或是朋友正在因为面临的挫折而苦恼,你会用这一册中学过的哪句名言佳句来劝他:(
  )(2)
  6、本册课文中,(            )因为独立思考,九岁就发现了有关胚胎发育的规律;(      )用自己的智慧击败不可一世的楚王,为自己为齐国扬眉吐气;在第二次世界大战中,(      )用自己的可爱和智慧打消了德国军官的怀疑,救了全家人的性命;(       )经过自己的努力实现了给非洲孩子挖井的梦想;(         )用自己的机智勇敢战胜了秦王,并能顾全大局,不和武将(    )正面冲突,历史上才有了将相和好的美谈;(       )在三天就造了十万只箭,让(      )的陷害计谋没有得逞,大跌眼镜。(      )醉酒在景阳冈赤手空拳打死老虎,成了家喻户晓的打虎英雄;(   )因为两茎灯草不肯咽气,因而成为吝啬鬼代表之一;(    )在《红楼梦》中性格泼辣,心狠手辣,人送外号“风辣子。”   (第6小题要求填人名)
  三、阅读
  (一)阅读下面文字,完成练习,相信你是最棒的。
  明天,我们毕业
  敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料……日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。
  我还清楚地记得,6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。(     )的操场,(       )的教室,(       )的同学,(      )的老师,散发出油墨香气的课本,一切都是那样诱人。
  1、      结合课文内容,解释下面的词:
  ①青丝:
  ②一丝不苟:
  2.用“~~~~”画出文中同时用了排比和比喻等修辞手法的一个句子。
  3.想想文中的省略号省略了什么?请在“——”上填写合适的内容
  4.你也将毕业了,此时此刻,请写出你最想对老师说的话: ________________________________________________________________
  5.选择下面的词语,填到文中的括号里。
  天真烂漫 和蔼可亲 窗明几净 绿草如茵
  6.在文中找出与下列词语意思相近的词。
  向往(    )引人(     )尊敬(    )
  (二)问读下面的文章,完成练习。
  绿手指
  美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。
  一天,老奶奶在报上看到一条消息:园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是绿色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?
  她对八个儿女讲了,他们一致反对。大家说:“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”
  老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽
  种……一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。儿女远走了,丈夫去世了,生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花……
  二十年过去了,有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如银似雪的纯白。
  她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构,她甚至不知道那则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
  等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证。终于,园艺所长打电话给老奶奶说:“我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,资金不再兑现,您还有什么要求吗?”
  “我只想问你们还要黑色的金盏花吗?”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来。”
  黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了。
  但愿你我还能长出新的绿手指。
  (1)“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”把这个句子换成另一种说法,句意不变:                                              。
  (2)对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?请联系上下文,作出回答。
  ①美国某小镇有一位“绿手指”。
  这一句中“绿手指”是指                                 。
  ②但愿你我还能长出新的绿手指。
  这一句中“绿手指”是指                                 。
  (3)读了短文,你想对老奶奶说些什么?
  (三)阅读课内文段,完成练习
  小女孩只好赤着脚走。一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。
  可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘还了这个。
  她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。
  1.这个文段选自_______________,作者是_________国的_____________。
  2.把“谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。”改写成反问句。
  3.用“      ”画出描写小姑娘看上去很美丽的句子。
  4.小姑娘对自己的“美丽”没注意,那么她注意的是什么呢?
  5.这么冷的天,小姑娘不敢回家,原因有两个,一是因为

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