小学六年级语文毕业会考模拟试题
一、听说与积累。1、听老师读短文《难忘的八个字》。
⑴这难忘的八个字是( )。
⑵概括短文的重要内容：( )。
2、用"严"组成不同的词，填入括号。
纪律( ) ( )要求 ( )考验
办事( ) ( )机密 ( )处罚
病情( ) ( )声明
态度( ) ( )批评
3、在括号中填上合适的"zhang"字。
乌烟( )气 ( )势欺人 柱着拐( ) 头昏脑( )
热( )冷缩 黄色挽( ) 绿色屏( ) 及时入( )
4、请在"然"字前面填上适当的字，使成语变得完整。
( )然大波 ( )然大悟 ( )然无声 ( )然开朗
( )然自得 ( )然矗立 ( )然大怒 ( )然违抗
5、填空。
⑴格言，歇后语等。
麻雀虽小，( )；国家兴亡，( )；一言既出，( )；
( )，勿以恶小而为之；已所不欲，( )；
( )，宽以待人；万人一条心，( )。
⑵古诗。
爱国诗人陆游在《示儿》中表达自己临终前遗憾的诗句是：
( )。
最能表达李白送别孟浩然时依依惜别之情的语句是：
( )。
《游园不值》的作者是 ( )朝诗人( )，题目中的"值"字的意思是( )，最能反映春天生物生命旺盛，又深含哲理的名句是： ( ， 。)
默写古诗《题临安邸》(
)
⑶课文
这时候，苍松啊，( )，( )，( )，都( )游人。哪里要( )，哪里要( )，哪里要( )，哪里要( )，都要经过( )计算。
亲爱的妈妈，请松开你( )的手，让我踩着( )，跟( )和( )交朋友。
二、阅读理解。
㈠周总理工作的时候，经常忙到深夜。疲倦了，就站起来走一走；困乏了，就用毛巾擦把脸。他顾不上吃饭，就在车上吃点干粮。同志们劝他休息，他说什么也不肯。即使生了病，他也一直坚持工作。有一天他病重躺在床上，他还要人给他讲述国内外大事。他说："我还能听，脑子还能用。春蚕不死，吐丝不尽。我们要像春蚕一样，把最后一根丝吐出来献给人民。"我们敬爱的周总理，几十年如一日，勤勤恳恳地为党和人民工作，贡献了自己的一生。
1、用"＿＿＿"划出比喻句；用" "划出本文中心句；用"（ ）"括出过渡句；用"［ ］"括出文中表示假设关系的复句。
2、"……春蚕不死，吐丝不尽。"这句话的含义是什么？
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3、给短文分两层，在文中标上"∥"。
4、把文中总理说的话改为间接叙述：________________________________
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5、本文的主要内容是______________________________________________
_________________________________________________________________
6、本文的中心思想是______________________________________________
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㈡人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过："人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。"为人民利益而死，就比泰山还重，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
1、给本文分层，用"∥"表示。本文按自然段为结构形式属（ ）式。
2、解释文中带点的词的意思。
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3、按要求回答。
⑴死重于泰山的人有：__________、__________。
⑵死轻于鸿毛的人有：__________、__________。
三、语言运用。
1、仿照例子改写成比喻句、反问句、感叹句。
例：这里的景色很美丽。
⑴这里的景色仿佛仙境一般。 ⑵这里的景色怎能不使我流连忘返？
⑶这里的景色真美丽啊！
这一场雨太大了。
⑴_________________________ ⑵_____________________________
⑶__________________________
2、请用"滔滔不绝、夸夸其谈、赞不绝口、骄傲自满"写一段话。
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3、修改病段：（共有七处语病，用修改符号改。）
各位同学们，再过一个月，你们就要已经小学毕业了。大家都愿望取得更好的、优异的成绩，考取自己心目中的学校，这些天来，同学们的学习态度更加明确了，学习积极性有了更大的进步。我相信，只要大家继续努力，才一定会有更大的收获。
四、作文：《乐》
提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的"乐"事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。
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