小学教育网 发表于 2016-8-19 14:55:03

(苏教版)小学语文统招试卷

  苏教版小学语文统招试卷
  班级         姓名      分数
  一、把下面的音节补充完整,并加上声调。2%
  Ai    uo   sh    l
  山寨    诺言申请    伶俐
  二、看拼音写词语。6%
  liàn         liàn      liàn      liàn            liàn         wǔ rǔ
  熟(   ) 锻(       ) (       )(   )不舍 铁(   ) (         )
  máo dùn       zǔ náo      kāng kǎi
  (      )   (      ) (          )
  三、按要求写句子。9%
  1.沿着这条路走,能到达学校。
  改为反问句:
  2.这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?
  改为夸张句:
  3.海燕在高傲地飞翔。
  改为比喻句:
  4.我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
  缩句:
  5.渔夫拖着鱼网。
  扩句:
  6.诸葛亮对鲁肃说:"三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。"
  改为第三者转述:
  7.王林把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。
  修改病句:
  8.写一句表示学习方面的谚语:
  9.写一句你最喜欢的歇后语:
  四、判断下列说法是否正确,对的打"√",错的打"×"。6%
  1."人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。"一句中的"或"字是"或者"的意思。( )
  2."死去元知万事空,但悲不见九州同。"是唐代诗人陆游写的诗句。( )
  3.她轻轻地啍起了《摇篮曲》:"月儿明,风儿静……"中的省略号表示引文的省略。( )
  4.北京参加奥运会的口号是新北京,新奥运。( )
  5."下雪 潮湿 干燥 炎热 寒冷"是属于同一类词。( )
  6."哪怕工作再难做,他也不会退缩"这句话中的关联词用得不恰当。( )
  五、默写古诗《出塞》并回答问题。7%
  这首诗的作者是   代诗人 。这是一首描写         的诗歌。三、四两句诗的意思是:
  。
  六、阅读:
  <一>
  "啊,我终于看到了伟大的长城砖了!"一位大学教授激动地说,"它已经有两千多年的历史,比我们美国的历史长十倍呢!"
  "确实了不起!"一位宇航员神采飞扬地说:"我在宇宙飞船上,从天外观察我们的星球时,能辨认出两大工程:一是荷兰的围海大堤,另一个就是中国的万里长城!"
  "然而,这两者是不能相比的!"一位金发女郎接着宇航员的话说,"万里长城是两千年以前的人类用相当原始的工具建造起来的--我不说中国人而说人类,是因为这项伟大的工程是全人类的骄傲!"
  1.写出下列词语的反义词。3%
  渺小-- 原始-- 神采飞扬--
  2.填空:2%
  文中的    "这两者"是指            和             。
  3.回答问题:5%
  (1)大学教授赞美长城砖主要是因为:
  (2)宇航员赞美长城主要是因为:
  (3)金发女郎赞美长城是因为:
  (4)读了这段文字,你的感想是:
  <二>
  上将和下士
  乔治o华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者。
  乔治o华盛顿是个伟人,但并非后来所想像的,他专做伟大的事,把不伟大的事都留给不伟大的人去做。实际上,他若在你面前,你会觉得,他普通得就和你一样,一样的诚实,一样的热情,一样的与人为善。
  有一天,他身穿没膝的大衣,独自一人走出营房。他所遇到的士兵,没一个认出他。在一处,他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。
  "加把劲!"那个下士对怡着水泥块的士兵们喊道,"一、二,加把劲!"但是,那下士自己的双手连石块都不碰一下。因为石块很重,士兵们一直没能把它放到位置上。他们的力气几乎用尽,石块就要滚落下来。
  这时,华盛顿已经疾步跑到跟前,用他强劲的臂膀,顶住石块。这一援助很及时,石块终于放到了位置上。士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢。
  "你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?"华盛顿问那下士。
  "你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?
  "哦,这倒是真的!"华盛顿说着,解开大衣纽扣,向这位鼻孔朝天,背绞双手的下士露出他的军服,"按衣服看,我就是上将,不过,下次再抬重东西时,你就叫上我!"
  你可以想像,那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么羞愧,但至此他也才真正懂得:伟大的人之所以伟大,就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。
  1.区别每组句子中加点字的读音和意思。16%
  他身穿没膝的大衣。
  ① 士兵一直没能把它放到位置上。
  按衣服看,我就是上将。
  ② 将来,世界会更美好。
  下次再抬重东西时,你就叫上我!
  ③ 敌人重新组织进攻了。
  你会觉得他跟普通人一样。
  ④ 他回家睡大觉了。
  2.分别指出下列句子表现了人物的什么性格特征。4%
  ① 实际上,他若在你面前,你会觉得,他普通得就和你一样,一样的诚实,一样的热情,一样的与人为善。
  表现了华盛顿:
  ② "加把子劲!"那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道,"一、二,加把劲!"但是,那下士自己的双手连石头都不碰一下。
  表现了下士:
  3文章第二自然段在结构上起什么作用?2%
  4.写几句下士"羞愧"时的心理活动。3%
  七、作文。35%
  题目:我向往这样一所中学
  要求:
  1.将自己想像中的中学写出来,可以从校园、教室、老师和学习情况等方面来写。
  2.想像要合理,文章要完整,中心要明确,语句要通顺。
  试卷答案
  一、zhài nuò shēn líng
  二、练 炼 恋恋 链
  侮辱 矛盾 阻挠 慷慨
  三、1.沿着这条路走,怎么不能到达学校呢?
  2.这巴掌大的地方,怎么容得下几个班的同学活动呢?
  3.海燕像黑色闪电,在高傲地飞翔。
  4.发展表明优越。
  5.身材魁梧的渔夫用力拖着湿淋淋的鱼网。
  6.诸葛亮对鲁肃说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮她的忙。
  7.把"引人注目"改为"引人入胜"或"绘声绘色"
  8.略
  9.略
  四、× × √ √ × ×
  五、唐 王昌龄 军旅生活
  只要有李广那样的大将戌守边关,就不会让胡人的骑兵越过阴山南下。
  六、(一)1.伟大 现代 垂头丧气
  2.中国的长城 荷兰的围海大堤
  3.历史悠久 雄伟壮观 人类的骄傲
  4.略
  (二)1.① mò 盖过,超过。 Méi 不能
  ② jiàng 军官 jiāng 时间诗
  ③ zhòng 质量大 chóng 再
  ④ jué 感觉到 jiào 睡眠
  2、① 和蔼,平易近人,不以高官自居。
  ② 怕吃苦,官威,自以为了不起。
  3.承上启下。
  4.略。
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