小学六年级语文阅读竞赛试卷
学校： 班级： 姓名： 得分：同学们，这一学期大家读了好多书吧，就让我们在下面的竞赛中大显身手吧！
一、连线题： （4分）
“ 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。” 悲凉
“ 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。” 惆怅
“ 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。” 感动
“ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。” 豁达
二、填空题。（16分）
1、填空：
赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“ ，
。”来表达对友人的深挚感情；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“ ，
。”含蓄地表达对友人依依不舍之情；而高适在《别董大》中用“ ，
。”安慰朋友；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“ ，
。”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
2、李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为＿＿＿。
3、我国四大民间传说是 、 、 、 。
4、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《 》，书中的主要人物有 、 等。
其余三部名著是：
《 》其中主要人物有 、 等；
《 》其中主要人物有 、 等；
《 》其中主要人物有 、 等。
5、我劝天公重抖擞， 。
6、吾十有五而志于学，三十 ，四十 ，五十而 ，六十 ，
七十而 ，不逾矩。
三、判断题： （ 正确的打“√”，错误的打“×” ） （10分）
1．我国第一部诗歌总集是《诗经》。 （ ）
2．《项链》是莫泊桑的代表作。 （ ）
3．《在沙漠里寻找井》选自《小王子》。 （ ）
4．《白雪公主》、《拇指姑娘》、《渔夫和他的妻子》均出自《格林童话》。 （ ）
5．明朝的开国皇帝是朱元璋。 （ ）
四、选择题。 （10分）
1．下面哪句诗出自诗人艾青的笔下？（ ）
A、走自己的路，让别人去说吧！B、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… C、冬天到了，春天还会遥远吗？
2．关羽是《三国演义》中的一位英雄，以下和他无关的事件是（ ）。
A、温酒斩华雄 B、千里走单骑 C、桃园三结义 D、刮骨疗毒
3．下面哪一个不是闻一多的《七子之歌》的内容？（ ）
A、澳门 B、香港C、厦门 D、台湾
4．“
他个头长得高，并不胖，脸色红润，很健康，是一个女孩子的脸色。到了严冬，他总戴一个白口罩，是油麻地小学男孩子中唯一的一个。”这两句描写是《草房子》中的哪个人物？（
）
A、桑桑 B、杜小康 C、秃鹤 D、细马
5．狐狸第二次骗我使用的是（ ）。
A、调虎离山计B、顺手牵羊C、苦肉计D、声东击西 E、趁火打劫
五、课文品读。（10分）
一游者在观赏秦陵兵马俑，看到那尊被称为“镇馆之宝”的跪射俑保存得如此完整时，禁不住叹曰：“学会在适当的时候，保持适当的低姿态，绝不是懦弱和畏缩，而是聪明的处世之道，是人生的大智慧大境界。”其言论足以耐人寻味，启人心智。
1、类似这样的经典言论，在课文中也有。看到加拿大魁北克山谷的东坡惟有雪松能抗拒风雪，游者悟道：
2、中美建交前，一位美国记者曾讥讽地问周总理：“请问总理阁下，你们堂堂中国人，为什么还要用我们美国的钢笔呢？”对这样一个不友好的提问，周总理庄重又风趣地回敬道：“这是一个朝鲜朋友的战利品嘛，是他作为礼物送给我的。”
美国记者讥讽什么？
“战利品”是什么意思？在这里“战利品”指的是什么？
为什么周总理强调是“朝鲜的战利品”？
周总理的回答妙在何处？
六、阅读短文，完成练习： （30分）
请把我埋得浅一些
二战时期，在一座纳粹集中营里，关押着很多犹太人，他们大多是妇女和儿童。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。
有一个小女孩，和她的母亲一起被关押在集中营里。一天，她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了，从此，再也没有回到她的身边。当小女孩问大人们她的妈妈哪里去了，为什么这么久了还不回来时，大人们
( 沉默阴沉
)着流泪了，后来实在不能不回答时，就对小女孩说，你的妈妈去寻找你的爸爸了，不久就会回来找你的。小女孩相信了，她不再哭泣和询问，而是唱起妈妈教给她的儿歌，一首接一首地唱着，像轻风一样在（沉默
阴沉 ）的集中营里吹拂。她还不时爬上囚室的小窗，向外张望着，希望看到妈妈从远处走来。
小女孩没有等到妈妈回来。一天清晨，纳粹士兵用刺刀驱赶着，将她和数万名犹太人逼上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑，他们将一起被活活埋葬在这里。面对死亡，人们在恐惧中发不出任何声音。
人们一个接一个地被纳粹士兵残酷地推下深坑。当一个纳粹士兵走到小女孩跟前，伸手要将她推进深坑中去的时候，小女孩睁大漂亮的眼睛对纳粹士兵说：“刽子手叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，
。”纳粹士兵伸出的手僵在那里，刑场上顿时响起一片抽泣声，接着是一阵愤怒的呼喊……
人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心，让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。
暴力真的能摧毁一切？不，在天真无邪的爱和人性面前，暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着，因为他们也看到了自己的结局。
1．将第二自然段括号中用得不当的词语用“/”划去。
2．联系上文，在文中的横线上填上合适的句子。
3．仔细读故事，填一填：当纳粹士兵伸手要将小女孩推进深坑中去的时候，小女孩请求刽子手
，让我们感受到了小女孩的 ，暴力者的 。
4. 你想对文中的小女孩或暴力者说些什么？
超越生命的爱
这是一个真实的故事。发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。
日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。
共4页第1页
人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！
终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，
强行闯入沙漠里惟一的，也是运水必经的公路。
终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车嘎然而止。
老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员喝（hèhē）斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方仍然僵持着。
运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。
人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。
后来牛的主人找来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但老牛还是不肯让开。
鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机哭了，最后运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”
他从水车上取出半盆水—一刚好３斤左右，放在牛面前。
出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞， 似（shì sì）乎在呼唤什么。
不远的沙漠背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着，小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔老牛的眼睛，老牛也舔舔小牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……
1.给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
2.根据短文内容填空：
（1）老牛的两次哞叫，你能听懂吗？
凄厉的哞叫是在
仰天长哞是在
（2）文中多次写到泪水，运水战士和司机 流泪是因为
，小牛流泪是因为 ，老牛流泪是因为 。
3.“没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……”假如你在场，看到此情此景，你会想些什么？
七、在阅读中寻找自己的影子。（20分）
在你们班级里，在你的身边有像桑桑、杜小康 、秃鹤
、细马、纸月那样的孩子吗？读了他们的故事，你一定想到了很多很多，写下来吧。可以写你平时所见到的，可以表达你内心的歉疚，或者可以给这些同学写一封信……
页:
[1]