小学教育网 发表于 2016-8-19 14:54:13

六年级基础训练23

  1.在括号里填上合适的词。
  精湛的(      )精致的(      )精美的(      )
  (      )历史    (      )文化    (      )心愿
  2.照样子,缩写句子。
  例:鼎在远古的时候是中国先民使用的一种炊具。
  鼎是炊具。
  (1)“世纪宝鼎”安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。
  (2)联合国得到了由12亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”。
  3.读下面一段话,再做练习。
  鼎在远古时候,是中国先民使用的一种炊具,后来又发展成为一种礼器。中国成语中有“钟鸣鼎食”和“一言九鼎”之说,反映了鼎在中国古代社会生活中的独特地位。鼎作为一种重要礼器,象征着团结、统一和权威,是代表和平、发展、昌盛的吉祥物。这座“世纪宝鼎”,集中国古代青铜器艺术之大成,熔古代技艺与现代科技于一炉。它的整体结构、艺术造型和纹饰配制,显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。
  这段话讲了两层意思,请分层并简要地概括出来。
  第一层:
  第二层:
  基础训练24                           姓名
  1.在括号里补充词语。
  (      )的拱桥(      )的城门(      )的街市
  (      )的波光(      )的场面(      )的技艺
  2.给词语选择合适的读音。
  参差:can cha    cen ci   sen ci
  鸟瞰:niao kan   niao hanniao gan
  吆喝:yao he   yao he   yao he
  3.先填空,再造句。
  一座精致的拱桥,宛若飞虹,沟通两岸。
  把(      )比作(      )
  宛若:
  4.按课文填空。
  (1)《清明上河图》是一幅表现北宋都城(          )和(         )清明时节(                                       )的长卷。
  (2)《清明上河图》不仅(      )价值高,而且(          )价值也高。因此,它是世界艺术长廊中“(
  )”。
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