小学教育网 发表于 2016-8-19 14:49:29

六年级数学下册单元知识点:立体图形

  (一)长方形
       
          1、特征:六个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形)。 相对的面面积相等,12条棱相对的4条棱长度相等。 有8个顶点。 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。 两个面相交的边叫做棱。 三条棱相交的点叫做顶点。
       
          把长方体放在桌面上,最多只能看到三个面。
       
          长方体或者正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。
       
          2、计算公式 s=2(ab+ah+bh) V=sh V=abh
       
          (二)正方体
       
          1、特征:六个面都是正方形 六个面的面积相等 12条棱,棱长都相等 有8个顶点
       
          正方体可以看作特殊的长方体
       
          2、计算公式 S表=6a?? v=a??
       
          (三)圆柱
       
          1、圆柱的认识 圆柱的上下两个面叫做底面。 圆柱有一个曲面叫做侧面。 圆柱两个底面之间的距离叫做高 。
       
          进一法:实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些 ,因此,要保留数的时候,省略的位上的是4或者比4小,都要向前一位进1。这种取近似值的方法叫做进一法。
       
          2、计算公式 s侧=ch s表=s侧+s底×2 v=sh/3
       
          (四)圆锥
       
          圆锥的认识
       
          圆锥的底面是个圆,圆锥的侧面是个曲面。
       
          从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
       
          测量圆锥的高:先把圆锥的底面放平,用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面,竖直地量出平板和底面之间的距离。
       
          把圆锥的侧面展开得到一个扇形。 2计算公式 v= sh/3
       
          (五)球
       
          1、认识 球的表面是一个曲面,这个曲面叫做球面。
       
          球和圆类似,也有一个球心,用O表示。
       
          从球心到球面上任意一点的线段叫做球的半径,用r表示,每条半径都相等。
       
          通过球心并且两端都在球面上的线段,叫做球的直径,用d表示,每条直径都相等, 直径的长度等于半径的2倍,即d=2r。
       
          2 计算公式 d=2r
       
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