一年级下册第三讲 数数与计数（一）
例1 请你数一数，下图中共有多少个“×”?解：①分层数
②先按“实心”三角形计算，再减去“空白”三角形中“×”的个数
（1+3+5+7+9+11+13+15+17）-（5+3+1）
例2 下图所示的“塔”由4层没有缝隙的小立方块垒成，求塔中共有多少小立方块？
从顶层开始数，各层小立方块数是：
第一层：1块；
第二层：3块；
第三层：6块；
第四层：10块；
总块数 1+3+6+10=20（块）。
从上往下数，第一层：1块；
第二层：第一层的1块加第二层“看得见”的2块等于第二层的块数：
1+2=3块；
第三层：第二层的3块加第三层“看得见”的3块等于第三层的块数：
3+3=6块；
第四层：第三层的6块加第四层“看得见”的4块等于第四层的块数：
6+4=10块。
总块数1+3+6+10=20（块）
例3 右图是由小立方体码放起来的，其中有一些小立方体被压住看不见。请你数一数共有多少小立方体？
解：从右往左数，并且编号
第一排：1块；
第二排：7块；
第三排：5块；
第四排：9块；
第五排：16块；
总数：1+7+5+9+16=38（块）。
例4 数一数下面的立体图形的面数、棱数和顶点数各是多少？
面数：4
棱数：6
顶点数：4
面数：5
棱数：8
顶点数：5
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