新起点四年级英语教案下册：Unit9 My Community（LESSON 51）
一、教学内容复习巩固与本单元话题相关的词汇和交际用语。
二、教学目标
1. 能够在所设定的情境中用英文"指路问路"。
2. 能够根据录音内容将不同场所的贴花贴在图中相应的位置。
3. 能够通过辨认街区图，发展学生思维能力。
4. 能够读懂短文并按照要求画出Andy的行进路线。
5. 能够较熟练的认读本课的词汇并正确书写词汇和交际用语，模仿范例写简单的句子
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《新起点四年级英语教案下册：Unit9 My Community（LESSON 51）》
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