二年级数学教案——《三位数的减法（二）》教学
一、教学内容：P59二、教学目标：
1、引导学生巩固三位数加法的计算方法，能正确地进行计算，提高学生计算的熟练程度。
2、启发学生勇于和同伴交流，敢于说出自己的想法和做法。
3、引导学生感受多种验算方法，养成自觉验算习惯。
三、教学准备：
课件
四、教学过程：
（一）复习
1、用400、200、600三个数写出两道加法，两道减法算式
2、竖式计算时要注意什么？
（二）探索新知
1、提出要讨论的问题
怎样知道这个结果是否正确？怎样验算？
2、全班集体交流，展示验算方法的多样性。
（三）巩固练习
1、指导学生做“练一练”第1题
2、指导学生做“练一练”第2题
3、指导学生做“练一练”第3题
（四）全课总结
一道加法算式的计算方法有几种，举例说明。
（五）作业
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