一年级数学教案——《应找回多少钱》简案
教学内容:人民币元、角单位的换算教学目标:
1、使学生掌握人民币元、角单位间的换算及最简单的元、角单位间相减的计算。
2、培养学生运用所学知识解决问题的能力。
3、培养学生认真计算的良好学习习惯。
教学重点:掌握简单的元、角单位间的计算。
教学难点:单名数减复名数的计算。
教具准备:主题图、投影片
教学过程:
一、学前复习:
5角+2元4角=14元9角+1角=
3元+8元=100元+82元=
27元4角+10元2角=1元-8角=
二、探究新知:
出示主题图:
1、说一说每件物品各多少钱?
2、根据统计表要求填一填、
(1)乒乓球拍9元,付出了10元,从付出的10元中去掉买乒乓球拍的9元,应找回1元。
(2)跳绳的价钱是6元5角,付出的钱是1张5元和1张2元,合起来是7元,去掉6元还剩1元,1元-5角=5角。
(3)乒乓球是7角钱,付出2元,应找回多少钱?
(4)足球18元4角,付出多少钱,应找回多少钱?
(5)乒乓球拍和乒乓球一共用多少钱?付出多少钱,应找回多少钱?
(6)羽毛球拍和羽毛球一共多少钱,付出多少钱,应找回多少钱?
小组活动,用不同方法计算。
三、数学游戏:小小百货店
小组活动要求:1、每人准备2~~3件小物品,标上价钱,进行分类,组成小小百货店。小组内同学轮流当售货员。
2、顾客用附页2中的钱,到小小百货店购物。
四、课外作业:回家后和妈妈一起玩付钱、找回钱游戏。
五、板书设计:
应找回多少钱
10元-9元=1元
5元+2元-6元5角=5角
2元-7角=1元3角
20元-18元4角=1元6角
10元-9元-7角=3角
50元-28元-2元5角=19元5角
教学回顾:
页:
[1]