一年级数学教案——《两位数加一位数进位的巩固练习》教学设计
教学目标：知识：通过练习巩固两位数加一位数进位加法的口算方式
能力：提高口算的正确率和速度
教学重难点：提高口算的正确率和速度
突破方法：讲解法、练习法
教具：小黑板、投影机、口算卡片
教学过程
一、前提测评
1、口算：40+3047+282-7080-50
56-476+630+46+82
2、计算下列各题，并口述计算方法
24+97+4638+254+856-4
80-5076-630+47+376+82
二、巩固练习
1、做练习十第4－9题
2、口算比赛
3、在里填上合适的数
35+4＝3+52＝52-6＝45-20＝
三、填空
（1）10＋20的计算可以这样想：（）个十和是（）个十是（）
（2）80-50的计算可以这样想：（）个十减（）个十是（）。
（3）55+3＝（）可先算（）再算（）。
75+20＝（）可先算（）再算（）。
（4）28+6＝8+（）+（）＝（）
78+30＝70+（）+（）＝（）
9+63＝9+（）（）＝（）
板书设计：第十一节：两位数加一位数进位的巩固练习
55+3＝（）可先算（）再算（）。
75+20＝（）可先算（）再算（）。
28+6＝8+（）+（）＝（）
78+30＝70+（）+（）＝（）
9+63＝9+（）（）＝（）
教后经验与失误分析：
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