二年级数学教案——《6的乘法练习课》教案
1、教学目标：使学生进一步理解6的乘法口决的意义，熟记口决，会用一句口决算有关的两个乘法算式。2、教学重点、难点：熟记口决，会用一句口决算有关的两个乘法算式
3、教具、学具准备：小黑板、投影机
4、教学过程：
步骤师生活动修改意见
1.口算
6×16×41×25×4
6×26×54×23×1
6×36×62×33×4
二、根据口决说出两个乘法算式
二四得八三五十五一三得三四五二十
三四十二二五一十三六十八四六二十四
三、在~里填上＋、＿或×
4~4＝8
3~3＝9
6~6＝364~4＝163~3＝6
6~6＝124~4＝0
3~1＝2
4~2＝81、乘法口决比赛
2、看乘法式题卡片写得数
3×24×43×62×26×53×46×62×42×61×6
3、先把有关的条件和问题连起来，再计算
妈妈买来4袋桔子，每袋5斤，一共几袋？
妈妈买来4袋桔子，5袋苹果，一共有几斤？
4、口头提出问题或条件再算出来
①6个少先队员做纸花，每人做4朵（）？
②少先队员做了24朵纸花，送给幼儿园小朋友8朵，（）？
复习填括号练习
1、做62页第3题
2、做练习十三第2、5、7题
教学反思
页:
[1]