小学教育网 发表于 2016-8-16 15:25:12

小学二年级数学分米和毫米认识教案

  教学内容:
  小学数学二年级下册第26页——28页的例题及想想做做.
  教学目标:
  1、认识长度单位分米和毫米,初步建立1分米、1毫米的实际长度;知道分米、毫米与米、厘米的关系;会用分米、毫米作单位测量或描述物体的长度。
  2、学会根据物体的长度特点或解决问题的需要,合理选择长度单位,并进行相应的测量和交流,发展实践能力和空间观念。
  3、进一步体会数学与现实生活的密切联系,感受与同学合作交流的意义和价值。
  教学重点:认识长度单位分米和毫米及进行相应的测量。
  教学难点:初步建立1分米、1毫米实际长度的表象。
  教学方法:合作交流,动手操作,细心观察。
  教学具准备:
  1分米长和1毫米厚的物品若干件;生准备学生尺及米尺
  教学流程:
  一、激趣入课
  (1)故事导入
  (2)提示课题:分米和毫米的认识
  二、教学新知
  (一)教学分米的认识
  1、谈话引入
  讲解10厘米是1分米,20厘米是2分米
  2、看一看
  ①在直尺上看一看1分米有多长
  ②得出:1分米=10厘米
  3、画一画
  ①画出一条1分米长的线段
  ②同桌互相检测
  4、说一说:哪些物体的长大约是1分米?
  5、教学1米=10分米
  (二)教学毫米的认识
  1、测量引入
  ①测量数学课本的厚度
  ②引入毫米,认识1毫米的长度
  2、教学1厘米=10毫米
  3、说一说:生活中厚度为1毫米的物体
  4、提问:你知道哪些东西的长度或厚度可以用毫米作单位吗?
  三、巩固应用
  完成想想做做1——5题
  四、课堂小结
  通过本节的学习你有什么收获?

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