小学教育网 发表于 2016-8-16 15:24:09

《长方体的认识》教学设计


       
               
                       
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                                  1、《《面积和面积单位》教学设计》
               
               
                       
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          教学内容:
       
          义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册第27~29页例1、例2。
       
          教学目标:
       
          1、使学生认识长方体,掌握长方体的特征,初步学会看立体图形。
       
          2、使学生认识并理解长方体的长、宽、高。
       
          3、通过引导学生观察、操作,培养学生的探索意识和实践能力,培养学生初步的空间观念和想象能力。
       
          教学重、难点:
       
          1、掌握长方体的特征,认识长方体的长、宽、高。
       
          2、初步建立“立体图形”的概念,形成表象。
       

       
               
                       
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                                  1、《《面积和面积单位》教学设计》
               
               
                       
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