小学教育网 发表于 2016-8-16 15:19:23

第三单元 比例


       
               
                       
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                                  1、《《比例》教学设计》
               
               
                       
                                  (共4页, )
               
       

          一、教学内容
       
          1.比例的意义和基本性质
       
          2.正比例和反比例的意义
       
          3.比例的应用
       
          二、教学目标
       
          1.理解比例的意义和基本性质,会解比例。
       
          2.理解正比例和反比例的意义,能找出生活中成正比例和成反比例量的实例,能运用比例知识解决简单的实际问题。
       

       
               
                       
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