五年级数学教案——《习题精选》
1．填空（1）3个1.7列式是（），它表示（）。
（2）15个0.18的和是（）。
（3）已知32×9=288，那么3.2×9=（），
32×0.9=（）。
（4）的32倍列式是（），结果是（）位小数。?
2．列竖式计算
0.82×2=3.95×42=2.073×15=
3．列式计算
（1）一个修路队每天修路0.45千米，6天修路多少千米？
（2）一个正方形边长是0.12米，这个正方形的周长是多少米？
（3）一个长方形宽是2分米，比长短1.8分米，这个长方形的面积是多少平方分米？
4．瓶里装满水，连瓶称1.2千克，把瓶里的水倒去一半，再连瓶称是750克。瓶重多少千克？
参考答案：
1．（1）1.7×3，3个1.7的和
（2）2.7
（3）28.8；28.8
（4）0.7×32；1?
2．1.64；165.9；31.095
3．（1）2.7千米
（2）0.48米
（3）7.6平方分米
4．0.3千克
一个数乘小数
1．填空
（1）1.3的十分之八是多少，列式是（）。
（2）3.62×1.7的积是（）位小数。
（3）（）÷0.42＝2.58
（4）把702×101的积缩小（）倍等于70.2×1.01的积。
2．判断下面乘法对错。
3．列竖式计算。
87.5×2.410.28×0.731.4×3.8
4．应用题
（1）用尺子量出教室的长和宽（用米作单位），求出教室的面积。
（2）铺一段铁路，甲队每天铺5.4千米，乙队每天铺6.1千米，两队合干18天完成，这段铁路长多少千米？
（3）一块菜地长10.8米，宽5.4米，全部种黄瓜，如果每平方米产黄瓜3.5千克，这块地共产黄瓜多少千克？
参考答案：
1．（1）
（2）3
（3）1.0836
（4）1000
2．×；√；×
3．210；7.196；119.32
4．（1）略
（2）207千米
（3）56.7千克
小数乘法应用
1．填＞、＜或＝
4.6×2.1（）4.63.05×0.99（）3.05
2.7×0.14（）0.147.03×1.0001（）7.03
2．列竖式计算下面各题
0.04×0.568.04×0.0014.012×0.3
0.42×0.080.209×0.154.8×0.0015
3．列式计算
（1）被乘数是0.38，乘数是2.43，积是多少？
（2）43.5的0.7倍是多少？
4．应用题
（1）1米电线重0.12千克，买60.5米电线重多少千克？
（2）一种奶糖每千克14.8元，买3.3千克需要多少钱？
（3）一块正方形菜地边长2.4米，它的十分之八种菠菜，种菠菜的面积是多少平方米？
5．在下面□中填上适当的数字
参考答案：
1．＞；＜；＞；＞
2．0.0224；0.00804；1.2036；0.0336；0.03135；0.0072
3．0.9234；30.45
4．
（1）7.26千克
（2）48.84元
（3）1.92平方米
5．
积的近似值
1．按要求取近似数。
3.46（保留一位小数）1.958（精确到百分位）
2.968（保留整数）2.4372（精确到0.001）
2．判断对错
（1）3.043保留一位小数是3.0（）
（2）近似值2.7和2.70的精确度不同。（）
（3）精确到十分位，要看小数点右边第一位。（）
3．计算下面各题，并把结果保留一位小数。
24.5×0.866.4×1.243
4．应用题
（1）新风服装厂用一批布裁制套装。一共裁成120套，平均每套用布2.74米，这批布至少有多少米？（得数保留整米数）
（2）一块正长形菜地，边长42米，如果每平方米产青菜6.8千克，这块地产青菜多少千克？（得数保留整数）
（3）学校组织同学为“地球村”捐废旧报纸，四年级三个班共捐废旧报纸78.6千克，每千克废旧报纸回收价是0.24元，学校五年级为“地球村”捐款多少元？
5．提高题：
（1）哪些小数的百分位“四舍”后是3.6？
（2）哪些小数的百分位“五入”后是5.0？
参考答案
1、3.5；1.96；3；2.437
2、√；√；×
3、21.1；8.0
4、329米；11995千克；18.86元
连乘、乘加、乘减
（红色为答案）
1．填空。
2．计算下面各题
4.2×1.5－2.74=3.569.4×0.05×0.6=0.282
34.2×0.5×0.19=3.24917.2+2.8×0.47=18.516
3．列式计算
（1）4.78与2..5相乘，所得的积再减去3.25，差是多少？807
（2）12.45乘以1.83，所得的积再乘以0.54，积是多少？12.30309
4．应用题
（1）一种钢丝每根长8.36米，每米重4.26千克。100根这样的钢丝重多少千克？（3561.36）
（2）李伯伯种了两块地土豆。第一块收了249.85千克，第二块地比第一块的1.4倍还多24.36千克，第二块地收大豆多少千克？（374.15）
5．赵庄供销社于2002年2月7日售给农业大户李叔叔以下货物：化肥580千克，每千克0.68元；锄头8把，每把20.34元；草帽13个，每个1.88元；钢锨6把，每12.40元。请你代供销社给李叔叔开发票。
典型例题
小数乘以整数
1．被乘数是，乘数是40，积比被乘数多多少？
分析：先求出这个乘法算式的积，用7.85×40=314，再求出积比被乘数多多少？即314－7.85=306.15。
2．某农民在塑料大棚种黄瓜，室内耕地面积是573平方米，平均每平方米产8.5千克黄瓜。每千克按1.80元计算，一共可收入多少元？（得数保留整数）
分析：要求一共收入多少元，要先求出一共产多少千克黄瓜，根据“单产量×数量＝总产量”用（千克），然后根据“单价×数量＝总价”，求出一共收入多少元？列式是：（元）
答：一共收入8767元。
3．甲、乙、丙三个数的平均数是14.87，已知甲是11.2，乙是18.6，求丙数。
分析：已知三个数的平均数可以求出三个数的总数。用。从总数中减去甲、乙两数，就是丙数。用。
一个数乘小数
1．奶油蛋糕每个3.5元，每个巧克力蛋糕的价钱是奶油蛋糕的3.8倍还多2.5元，每个巧克力蛋糕多少元？
思路分析：以一块奶油蛋糕的价钱为1倍数，画线段图如下：
先求出奶油蛋糕价钱的3.8倍，再求出每个巧克力蛋糕的价钱
3.5×3.8＝13.3（元）
13.3＋2.5＝15.8（元）
答：每个巧克力蛋糕15.8元。
2．在下面题目中的□填上适当的数字，并确定原来被乘数中小数点的位置。
思路分析：根据乘积可知第一层不完全积是230，第二层不完全积的百位是1，根据两个不完全积的情况可知乘数的十位是1，个位是0，十分位是2，由于第一层不完全积230，乘数的末位是2，可逆推出被乘数是115，进而可以推出所有方块中数字。由于积是两位小数，乘数是一位小数，可以得出被乘数也是一位小数，所以小数点应点在5的前面，答案如下：
小数乘法应用
1．春节联欢会上，五（一）班买了1.5千克糖和4.2千克桔子，每千克桔子1.8元，每千克糖果6.6元，一共要付多少元？
分析：要想求一共要付多少元，就要分别求出糖和桔子各花多少元，根据“单价×数量＝总价”可以分别求出
1.8×4.2＝7.56（元）
6.6×1.5＝9.9（元）
7.56＋9.9＝17.46（元）
答：一共要付17.46元。
2．一个长方形宽是4.8分米，长是宽的1.5倍，这个长方形的面积是多少平方分米？
分析：要想求出长方形面积，先要求出长方形的长，根据“一倍数×倍数＝几倍数”，用4.8×1.5＝7.2（米），再利用长方形面积公式求出面积，用7.2×4.8＝34.56（平方分米）
积的近似值
一辆汽车从甲地开往乙地，平均每小时行36千米，行了2.8小时后，未行的是已行路程的1.7倍，从甲地到乙地有多少千米？（得数保留整数）
分析：通过已行的速度和时间，可以求出已行的路程。又通过“未行的是已行的1.7倍，”可以求出未行的路程，最后通过已行和未行的路程可以求出从甲地到乙地的全程。
①已行多少千米？
②未行的路程是多少千米？
③从甲地到乙地有多少千米？
答：从甲地到乙地的路程是272千米。
连乘、乘加、乘减
1．7.54减去2.67的差，同3.6相乘，结果是多少？（列综合算式）
分析：通过题意可知：要先求差，再求积。是差与3.6相乘，既然是相乘，可以把差做被乘数，也可以把3.6做被乘数，所以列式有两种：
2．用简便方法计算
分析：看似很像“乘法分配律”的形式，我们学过的乘法分配律全名叫乘法对加法的分配律：。本题应用的是乘法对减法的分配律：。所以，
这是一个连乘题，肯定应用乘法的运算定律，由于是连乘，一定应用乘法的交换律或结合律，看到0.25应马上想到4，看到12..5应想到8，所以本题可以这样解：
此题应用乘法结合律。
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