四年级数学教案——《口算试商》复习
教学目标：知识目标：通过练习进一步掌握口算试商的方法；
能力目标：熟练地运用口算试商方法进行试商；能够根据除数特点合理、灵活地选择试商方法；
情感目标：培养认真计算的习惯。
教学重点：进一步掌握口算试商的方法，进行熟练试商；
教学难点：根据除数特点合理、灵活地选择试商方法。
教学过程：
一．基本练习
出示准备题（）里最大能真几？
146×（）〈760164×（）〈950252×（）〈1600
356×（）〈1900243×（）〈1400368×（）〈1300
括号里最大能填几？说说你是怎样想出来的？
（把146看作150或140，不局限学生的想法）
二．专项练习
1．出示题目：
153√1071248√1984162√963
猜猜：商的最高位应该在哪一位上？是几？你是怎么想的？
（学生口答口算试商）
2．练习二
1712
÷
214
=
256
293
1116
÷
186
=
143
125
指名说说分别应看作什么试商？
选一组做一做。
三．综合练习
1．改错296÷128=1......163281÷164=2......1
12
128√1296164√3281
128328
161
看谁观察最仔细，找出题目中的错误，并能订正。
讨论：从错误中你得到什么启示？
2．应用题
大兴鞋店有现金7500元，男皮鞋进价每双150元，女皮鞋每双125元，全部现金用来购买女皮鞋比购买男皮鞋多几双？
四．作业。
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