小学教育网 发表于 2016-8-16 15:07:24

四年级数学教案——小数复习

  复习要求:
  通过本单元的复习,使学生对本册教材所学的知识进一步系统化;对所学的概念、计算法则及带规律性的知识得到进一步巩固;计算能力和解答应用题的能力进一步得到提高。
  第1教时(总第77教时)
  复习内容:复习整、小数读写,小数性质、量的计量--教材第148页第1-3题,练习三十四1-6题。
  复习要求:使学生进一步理解整数、小数的相关概念;理解和掌握小数的性质及其应用;回忆学过的计量单位,掌握名数改写的方法和规律。
  复习过程:
  一、复习数的知识
  1.整数的概念。(第148页第1题)
  (1)十进制计数法、计数单位和数位。
  出示第37页相关内容。
  (2)多位数的读、写法则。
  出示第38-39页相关内容。
  (3)做练习三十四的第1-2题。
  2.小数的概念。(第148页第2题)
  (1)小数的意义、数位顺序、数位名称和计数单位。
  出示第86-87页相关内容。
  (2)整数的读、写法与小数的读、写法的联系和区别。
  出示第87-88页相关内容。
  (3)小数的性质、小数大小的比较。
  出示第92-93页相关内容。
  (4)小数点位置的移动引起小数大小的变化。
  出示第96页相关内容。
  (5)做练习三十四的第3-4题。
  二、复习量的计量。
  1.回忆学过的计量单位。(第148页第3题)
  (1)学过的计量单位有哪些。
  (2)个计量单位的概念及其进率。
  出示第77-80页相关内容。
  2.名数的变换、小数和复名数。
  (1)名数、单名数和复名数。
  (2)单名数和复名数相互改写的方法及规律。
  出示第82页相关内容。
  3.做练习三十四的第5-6题。
  三、复习情况反馈。
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