小学教育网 发表于 2016-8-16 15:06:59

五年级数学教案——列方程解决实际问题练习

  教学内容:教材第11页练习二8~12题
  教学目标:使学生熟练掌握等式的性质并用列方程的方法解决简单的实际问题。
  教学过程:
  一、复习等式的性质
  1、前几节课,我们学习了等式的性质,谁来说一说,等式有怎样的性质?指名口答。
  2、今天这节课,我们就进行一些相应的练习巩固知识。
  二、练习二第8题
  1、指名读题
  2、生独立填写在书上,集体订正。
  3、说一说,你是怎么填的。(小组内交流)
  4、我们在解答方程时,要养成检验的习惯,也就是将算出的未知数的值再代入方程,看等式是否成立。
  三、练习二第9题
  1、指名读题
  2、这道题目,已知哪些量,要求什么量?
  3、已知量与未知量之间有什么样的相等关系?(多请几位同学说一说)
  4、生独立做在课练本上。师巡视(注意辅导有困难的学生)
  5、集体核对。
  四、练习二第10、11题
  1、学生在小组内讨论这两道题目的数量。
  2、生独立解决,师注意巡视,发现问题,个别辅导。同时注意观察学生的不同做法,并通过板演在全班讨论。
  3、集体核对
  五、课堂作业
  练习二第12题
  教学后记
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