小学教育网 发表于 2016-8-16 15:05:56

五年级数学教案——统计(第二课时)

  重点难点
  1、生熟练的认真填写复式统计表,根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。
  2、感受数学的乐趣,树立学好数学的信心。
  教学准备(含资料辑录或图表绘制)
  一、 课前调查活动的内容
  二、完成练习十九第3题
  三、完成练习第4题
  1.本校各年级男生、女生人数。
  2.调查本小组同学达到《国家体育锻炼标准》的情况,优秀、良好、及格、不及格的各组人数。
  3.调查自己所在年级的两个班,学校田径运动会班机的得分情况。
  1.小组分工合作,整理调查到的有用的数据。
  2.小组分工合作,把下面的统计表填写完整。
  小学男、女生人数统计表
  1.让学生把收集到的数据适当进行整理,然后全班交流。
  2.明确这里所说的体育达标是指最后的一次。
  教和学的过程
  四、完成练习十九第5题
  3.小组分工合作,把下面的统计表填写完整。
  五年级------同学体育达标情况统计表
  4、你还了解到你们班同学体育达标的哪些情况?
  你们学校最近一次田径运动会是什么时候召开的?完成下面的统计表。
  学校田径运动会班级得分情况统计表
  教和学的过程
  五、全课小结
  六、课堂作业
  1、从表里你知道些什么?
  2、你们班得分情况怎样?对你们半的体育老师和体育委员你有什么建议?
  3、分析哪些项目有优势,哪些项目比较弱,提出有针对性的改进措施。
  这节课你知道了复式条形统计图有那些特点?通过学习你有哪些收获?
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