小学教育网 发表于 2016-8-16 15:02:39

小学六年级数学简便计算与巩固练习教案

  教学目的:使学生进一步学会分数四则混合运算;使学生在分数四则混合运算的计算中能够应用一些简便算法;培养学生认真计算,检查的习惯。
  教学过程:
  一、复习。
  1.口算:
  2.用简便方法计算。
  指名说一说应用了什么定律进行简便计算。
  二、新授。
  1.导语。
  在分数四则混合运算中,有时也可以应用运算定律使计算简便。
  (板书课题:简便计算与巩固练习)
  2.教学例3。
  出示例3:计算
  (1)问:这道题应该先算什么?
  (2)指名学生说出计算方法,教师板书:
  (3)问:下一步应该怎样算?有没有简便算法?
  启发学生说出:“根据加法结合律,可以先把后两个数加起来。”
  问:为什么这样算简便?
  学生把题目做完:
  三、巩固练习。
  1、完成“做一做”题目。
  让学生说一说怎样简便运算。
  2.练习十七的第7题。
  让学生比一比,谁算得快,谁的计算方法灵活。
  3.练习十七第8题。
  第2题让学生列出综合算式,也可以列方程解答。
  四、全课小结。
  1.这节课我们研究了什么?
  2.在分数四则混合运算中,如果能简便运算的应该怎么办?
  五、作业。
  练习十七第6、9、10题。

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