小学教育网 发表于 2016-8-16 12:01:25

《小壁虎借尾巴》教学设计


       
               
                       
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                                  1、《《小壁虎借尾巴》教学设计》
               
               
                       
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        　　教学目标
        　　1．积累“读读记记”中的词语，感悟词语的搭配。
        　　2．有感情地朗读短文“浪花”。教学过程
        　　一、导入新课
        　　师：小朋友，你们听！这是什么声音？
        　　（课件出示时钟摆动。）
        　　随着时钟一分一秒地走动，我们又进入了“日积月累”的天地。

       
               
                       
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