小学教育网 发表于 2016-8-16 12:01:24

《识字4》教学设计


       
               
                       
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                                  1、《《识字4》教学设计》
               
               
                       
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          教学内容:
          人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》一年级下册。
          教材简析:
          与前3节识字课相同的内容:韵文、情景图、会认的字、会写的字;不同点:在了解小动物的基础上,学会生字,且本课14个生字中有11个字由“虫”字旁组成。
          教学目标:
          1.认识14个生字,学写6个生字。
          2.正确、流利地朗读课文。
          3.通过韵文,了解夏天的特点:初步感知小动物的活动方式,培养学生喜爱小动物的情感。

       
               
                       
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