小学一年级语文教案——汉语拼音 2 i、u、ü（三）教案
教学目标1?学会y、w 2个声母，读准音，认清形，正确书写。
2?学会整体认读音节yi、wu、yu。
3?掌握yi、wu、yu的四声，能直接读出它们带调的音。
教学过程：
(一)复习六个单韵母，并带调认读
(二)学习声母y：
1?看图，学习发y的音，认识y的形。衣服左边的树杈提示y的形。
2?比较区别y和i。
3?认识yi，练读yi的四声。
(三)学习发w的音，认识w的形
1?看图，学习发W的音，认识W的形。(屋顶的形状提示w的形。)
2?比较区别W和U。
3?认识WU，练读WU的四声。
(四)指导书写y、w
(五)学习整体认读音节yu，练读yu的四声
(六)比较y—i—yi、w—u—wu、ü—yu，知道y与ü组成音节，ü上两点省写规则
(七)看图读带调音节
(八)复习巩固
熟读带调的i、u、ü、yi、wu、yu。
（九）扩展活动
1．读一读，用音节口头组词。
yī衣服医生一年级yí阿姨
yǐ椅子已经以后yì容易意见
wū乌云乌龟乌鸦wú吴老师梧桐树
wǔ跳舞中午五星wù大雾服务
ｙū淤泥 yú金鱼鲤鱼
yǔ下雨雨衣 yù玉米玉石
2．读一读，找出声母、韵母和音节。
yi i y u wu w ü yu
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