小学一年级语文教案——《马莎长大了》二
一导入。上节课我们认识了一位新朋友，她叫什么（马莎）为什么大家都说马莎长大了呢？二交流
1学生带着老师提出的问题再来读读课文。然后讨论回答：为什么大家都说马莎长大了？
2马莎以后还会怎样做？
3学了这篇课文，今后你想怎样做？（学生有了发散性的问题，一定会兴致高涨，谈出自己的体会和看法。只要是合乎情理，教师都要给予肯定。）
三表演
1谁愿意把这个有趣的故事演下来？选你喜欢的合作伙伴先排练一下，用上自己准备的道具，老师也要当个小观众看你们谁表演得最精彩。
2学生表演，下面的同学给予评价。
四写字
教师巡视指导学生写上节课没写完的生字。同桌互相评评哪个字写得最好，互相奖励“☆”。
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