小学一年级语文教案——口语交际练习7 （二）
教学目标：1．会在实际运用中区别音近字“虹一一红”、“圆--园”。
2．看图读拼音写句子。
教学过程：
（一）交待学习任务
这节课我们继续学习第3、4题，比一比，看谁学得最努力。
（二）学习第4题
指名读题，明确练习要求。
（1）第一组：虹--红
①指名认读这两个气比较哪些地方相同，哪些不同？虹、红读音一样，右边都有一个“工”字。偏旁下一样，意义不同，虹：指天上的彩虹，红：指颜色。
②口头组词。
③出示句子，想想选哪个字？
彩（）挂在天上，（）花开在地上。
（2）第二组：园--圆
①指名认读，比较两个字的异同。
园：是指种植花木或蔬菜爪果的地方。圆是指物体的形状。
②用“圆和园”口头组词。
③出示句子，试填。
我们坐在公（）草地上，看见天上的（）月亮。
（3）反馈练习。
①打开课本完成书上练习题4。
②读句子，集体交流，对答案。
（三）学习第5题
（1）出示图片（一）。
①说说图上画的是什么季节，（春天）春天给你一种什么感觉？用“春天，什么怎么样了。”的句式说说春天的特点。
②看图读拼音，写句子。
③校对，齐读。
（2）出示图片（二）。
①说说图上画的是什么季节？（夏天）夏天给你一种什么感觉，用“夏天，什么怎么样了。”的句式说说夏天的特点。
②看图读拼音，写句子。
③校对，齐读。
（3）小朋友，一年中除了春季、夏季以外，还有哪两个季节？你能用一句或几句话说说它们的特点吗？（如：秋天凉，树叶黄。冬天冷，雪花飘。）
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