小学教育网 发表于 2016-8-16 11:43:48

《识字1》教学设计五(1)

  一、复习检查。
  1、指名朗读课文,
  2、检查生字,指名认读。
  二、认识种笔画和本课的5个生字。
  1、学习新笔画横折提。
  (1)进一步理解万的意思,口头组词。
  (2)教师示范,学生仿写。注意本字在田字格中的位置。
  2、认识齐
  (1)用齐口头组词。
  (2)书空齐教师指导学生学习笔顺规则。从上到下。
  3、学习百、丁、冬、齐,笔画和笔顺,教学步骤同上。
  三、学生反复练习,并用开火车检查本课的生字的笔画、笔顺。
  1、出示有田字格的小黑板,告诉学生用田字格写字,要注意字在田字格中的位置,哪一笔在横中线和竖中线上。
  2、练习读全文,要读得正确、流利、有感情。
  四、背诵课文。
  1、指导背诵。
  2、独立背诵。同桌互背。
  3、指名背诵。
  五、小结。
  读了课文我们知道了应该用心观察周围的事物,感受春天的气息
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