小学教育网 发表于 2016-8-16 11:40:43

薛法根的点拔艺术

  薛老师对课题“军神”的导入颇有意思。
  细细品来,觉得薛老师的语文教学艺术在其看似蜻蜓点水的点拔中可见一斑。
  如:生:在我心目中神仙的样子很高大,很威武
  师:高大威武的形象
  又如:生:我想,神仙应该是在天上飞的
  师:能腾云驾雾,本领高强
  又如:生:我觉得神仙有很多特异功能
  师:举个例子说说看
  生:比如说他们会有翅膀,还有他们会招唤太阳和月亮
  师:能呼风唤雨。
  又如:生:我认为神仙可以做到很多人类做不到的事情
  师:无所不能
  又如:师:今天我们学习一篇课文,取名也是一个神,这个神很特别,是什么神呀。(板书:军神)
  看似不经意间的点拔,着实见语文功底的深厚。他总是利用一切机会,对学生的语言进行更高度的概括和更生动地叙述,润物细无声般地给他的孩子们以语言文字的熏陶和教益。

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