小学语文四年级教案——《哲学家的最后一课》相关知识：煮沸的水和冷却的铁
经历了黑色的七月，我并没有取得自己梦想中的好成绩，进了一所很普通的学校学习。过了半个学年，我放了寒假。在家的时候，父亲向我问起了大学生活，我说：“其实真的很没劲。”
我的父亲是个铁匠。他听了我的话后，脸上是惊愕（è）的表情，沉默了半晌之后，他转身用那双粗壮的手操起了一把大铁钳，从火炉中夹起一块烧得通红的铁块，放在铁垫上狠狠地锤了几下，随即丢入了一盆冷水中。
“咝”的一声响。水沸腾了，一缕缕白气向空中飘散。
父亲说：“你看，水是冷的，然而铁是热的。把铁块扔到水里，它们就开始了较量——它们都有自己的目的，水想使铁冷却，铁想让水沸腾。现实中，也是如此。生活好比是冷水，你就是热铁，如果你不想自己被水冷却，就得让水沸腾。”
第二学期开始了，我反省自己，而且不停努力，学习终于有了很大的进步，内心也开始一天天地丰富充实起来。
如果你不想被平庸无色的生活“冷却”了你的斗志，你就得用生命的激情与辛勤的汗水把这盆冷水煮沸。
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