小学六年级语文教案——春天来了2
教学内容：表演《小树快长高》、编创与活动。?
教学过程：
一、表演《小树快长高》
? 1.在完整地聆听歌曲的基础上，用听唱法学唱歌曲。
?? 2.引导学生看课本上方的四幅图理解歌曲。
?? 3.通过对小树的讨论“你为小树做了什么?”加深对爱护树木，保护绿色的认识，增强学生的环保意识。
?? 4将学生分成小组，自编表演动作，然后一组一组地表演给大家看。?
二、编创与活动?
?? 1.认识“”(以四分音符为一拍，“ ”休止一拍，“ ”休止半拍)，不告诉名称，只让学生通过节奏拍击，掌握时值。
?? 2.分小组拍击歌曲的节奏，通过主动探索式的学习，准确地拍击歌曲的节奏。
?? 3.视学生的能力情况，发动学生创编带有“0”的节奏歌谣，使学生有兴趣地掌握“0”准确休止的时值。
?? 4.在演唱歌曲时，遇到带有“ ”乐句，要唱的轻松自然，不要因为有八分休止符的出现而使旋律的演唱变得生硬，以致破坏了歌曲的整体效果。
三、课堂小结?
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