小学六年级语文教案——注意段与段的联系 （读写例话）
一、教学要求通过阅读，理解“例话”内容，懂得作文时要安排好叙述顺序，注意段与段之间的联系。
二、教学时间 一课时。
三、教学过程
一、揭示题目
段是文章的重要组成部分。今天，我们学的读写例话题目是《注意段与段的联系》。
二、阅读例话，理解内容
1.请同学们轻声读例话，看看究竟该怎样注意段与段的联系。
2.文章段落间的联系有哪几种？（①内容上；②形式上）
3.回忆《参观刘家峡水电站》的教学，说说这篇课文中段与段在内容和形式上的联系。
4.默读例话，看看作文时怎样才能做到段与段之间联系紧密？（先想好要写的内容，然后安排好叙述的顺序。）
5.说说以前作文在这方面做的怎样，今后怎样进一步努力。
三、小结
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