小学教育网 发表于 2016-8-14 21:57:30

[答案]三年级2011.10.25奥数天天练

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          难度:★★★★
          甲、乙两人用60个球做游戏,乙蒙上眼睛,甲每拿一个球抛进红色箱子时,都吹一次口哨,甲每拿2个球抛进绿色箱子时。也吹一次口哨,当60个球全抛完的时候,乙一共听到36次口哨,乙怎样推算出红箱子里抛进几个球?
       
          【答案】这道题又变成了抛球游戏了,而“脚”我们可以想象为总共的球数,而“头”我们想象成听到的口哨声音,这样就可以解出来了。
          解法一:
          (1)假设听到的36声都放进去了红色的箱子,则应该有多少个球:1×36=36(个)
          (2)比原来少了:60-36=24(个)
          (3)因此进了绿色箱子的口哨声数是: 24÷(2-1)=24(声)
          (4)所以绿色箱子里面有的球是:24×2=48(个)
          (5)所以红色箱子里面有的球是:60-48=12(个)
          解法二:
          (1)假设听到的36声都放进去了绿色的箱子,则应该有多少个球: 2×36=72(个)
          (2)比原来多了:72-60=12(个)
          (3)因此进了红色箱子的口哨声数是:12÷(__________2-2)=12(声)
          (4)所以红色箱子里面有的球是:12×1=12(个)
       
       
       
       
          难度:★★★★★
          清凉山小学的教师和学生共100人去植树,教师每人栽3棵树,学生平均每3个人栽1棵树,一共栽了100棵树,问教师和学生个有多少人?
          【答案】这道题又有一定的难度了,我们可以假设一共有这100名都是老师,那么应该植树3×100=300(棵),但是实际上只有100棵树,所以相差的200棵树就是因为有学生的存在。但是这道题我们不能简单的说一个学生和一个老师差了多少棵树,因为1个老师植树3棵,而三个学生才植树1棵,所以这才是这道题的难点。那么我们就要以3个为周期,一次3个一次3个的去进行换算,而不能像以前那样用一只鸡换一只兔子了。我们假设的都是老师,所以每次用3个老师换3个学生,这样因为3个老师植树是3×3=9(棵),所以总数就应该少了9棵,但是学生多了3个人,又能多植树1棵,所以应该相差9-1=8(棵)树,这样换了多少次才能将多出来的200棵树换没?就应该用200÷8=25(次),每一次换了3个老师变成了3个学生,所以学生一共有25×3=75(人),而老师就有100-75=25(人)。聪明的同学们,你们明白了吗?
          (1)假设全都是老师,则能植树:100×3=300(棵)
          (2)以3为单位,没换一次,相差的树是多少棵:3×3-1=8(棵)
          (3)则一共换了多少次:200÷9=25(次)
          (4)所以有学生:25×3=75(名)
          (5)所以有老师:100-75=25(名)
          【小结】从上面可以看出,其实所有的鸡兔同笼问题都是先假设出一个量,然后根据假设,我们推算出符合假设的结果,其次我们把实际中的数与假设得到的数相比较,相差的部分我们就要去替换了,也就是所谓的“置换”,这种置换可能是一对一的置换,也可能是几个对几个的置换,所以我们要灵活的掌握,不能死板的去一对一的求解。
       
       
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