奥数天天练(1-5年级)2011.02.16
学而思奥数天天练栏目每日精选一套高等难度的试题，各年级分开，配有详细答案及试题解析，此类试题立足于杯赛真题、综合应用和加深各知识点，适合一些志在竞赛中夺取佳绩的学生。·本试题由上海学而思奥数专职教师车环成老师精选、解析，以保证试题质量。
名师介绍：
毕业于同济大学，从小就非常热爱数学思维训练，学生时期一直接受数学思维的训练，有厚实的数学功底。毕业后从事小学数学思维训练2年多，培养、发掘学生的思维潜力，学生在各种杯赛中都有获奖经历。
教学特色：
1、注重孩子的分析能力、解题能力、逻辑思维和发散思维以及数学思想的培养；
2、对学生因材施教，善于引导学生自主思考。
3、教学不乏幽默，能充分的与学生互动，能与学生进行思维的碰撞。
4、讲课生动形象、思路清晰、拿捏有度，最大限度激发学生智力潜能。
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小学一年级天天练答案：
答案：
12＋1＝13 11＋2＝13 10＋3＝13 9＋4＝13 8＋5＝13 7＋6＝13
小学二年级天天练答案：
答案：弟弟原有22本书。这样想：哥哥有42本书，给弟弟8本后，哥哥还比弟弟多4本书，如果哥哥再给弟弟2本书（一共给10本书），兄弟两人的书数才相等。可见，弟弟原有书数加上10本，才与哥哥42—10＝3（本）同样多，所以弟弟的书数不是兄弟两人同样多的那32本，而是比32本少10本，即32—10＝22（本）。
小学三年级天天练答案：
答案：由上图可知,当捐出相同的本数后,甲比乙多出的36-24=12(本),相当于乙剩下的2倍,可以求出乙捐出后剩下的多少本,也就知道了甲乙各捐出多少本.
36-24=12(本)
12÷(3-1)=6(本)
24-6=18(本)
答:两人各捐18本.
小学四年级天天练答案：
分析 先观察图13—3，第一层有一个长方形，第二层有两个长方形，第三层有三个长方形……找到规律，第十五层有十五个长方形.同样，用一个大长方形把这个图形圈起来.因此求这个多边形的周长就转化为求一个长为2×15=30（厘米）、宽为1×15＝15（厘米）的长方形周长。
解答：（2×15＋1×15）×2
=45×2＝90（厘米）
答：这个图形的周长为90厘米。
小学五年级天天练答案：
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