小学教育网 发表于 2016-8-14 21:03:55

[答案]五年级2010.6.1奥数天天练

  难度:★★★★
       
          小学五年级奥数天天练:组合问题
       
          下图中有7个点和十条线段,一只甲虫要从A点沿着线段爬到B点,要求任何线段和点不得重复经过.问:这只甲虫最多有几种不同的走法?
       

          分析:甲虫要从A点沿线段爬到B点,必经过C点,所以,完成这段路分两步,即由A到C,再由C到B.而由A到C有三种走法,由C到B也有三种走法,所以,由乘法原理便可得到结论.
       
          解:这只甲虫从A到B共有3×3=9种不同的走法.
       
       
       
          难度:★★★★★
       
          小学五年级奥数天天练:组合问题
       
          由数字0、1、2、3组成三位数,问:
       
          1组成多少个不相等的三位数?
       
          2组成多少个没有重复数字的三位数?
       
          分析:在确定由0、1、2、3组成的三位数的过程中,应该一位一位地去确定.所以,每个问题都可以看成是分三个步骤来完成.
       
          ①要求组成不相等的三位数.所以,数字可以重复使用,百位上,不能取0,故有3种不同的取法;十位上,可以在四个数字中任取一个,有4种不同的取法;个位上,也有4种不同的取法,由乘法原理,共可组成3×4×4=48个不相等的三位数.
       
          ②要求组成的三位数中没有重复数字,百位上,不能取0,有3种不同的取法;十位上,由于百位已在1、2、3中取走一个,故只剩下0和其余两个数字,故有3种取法;个位上,由于百位和十位已各取走一个数字,故只能在剩下的两个数字中取,有2种取法,由乘法原理,共有3×3×2=18个没有重复数字的三位数.
       
          解:由乘法原理
       
          ② 可组成3×4×4=48(个)不同的三位数;
       
          ②共可组成3×3×2=18(个)没有重复数字的三位数.
       
       
       
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