幼儿园教师个人总结
导读：认真组织各次活动，注重每位幼儿的主动意识，成功感。坚持每天用微笑与家长交换意见。时光匆匆，忙碌的一学期也飞快的离我们而去。这一学期，这是我踏上本工作岗位的第二个年头了。两年，人生有多少个两年，多少的青春啊！青春总会流逝的，可以用来虚度，也可以用来奉献，我是怎样度过这宝贵一年呢？
一．德
首先在这一年里，我慎重的向党支部递交了入党申请书。中国共产党代表着先进文化的发展方向，代表着先进的生产力，代表着最广大人民群众的根本利益。积极向党组织靠拢，不是形式更不是目的，我更看中的是这个过程，不断完善自我，净化自我，不断对自己高标准严要求的过程。
因此我在马列主义，毛泽东思想的指引下，深入学习党的十六届三中四中全会精神，认识到党组织在新的任务，新的形势面前，积极探索工作新思路，转变思维方式，提高执政能力，我们也应该结合工作实际，与时俱进。
幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我常常会这样想：“假如我是孩子。”“假如我有了孩子。”我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁，不会为孩子不小心犯错而指责，有的而是理解，宽容，尊重，爱。
二．能
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的孩子多一些鼓励，给注意力易分散的孩子多一些鼓励，给体弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。
担任大一班副班主任一职兢兢业业，认真组织各次活动，注重每位幼儿的主动意识，成功感。坚持每天用微笑与家长交换意见。辛苦是难免的，可为了我们的孩子，为了自身专业素质的提高，在辛苦也是值得的。
除此之外，我还积极参加区里面的论文评选活动，除此之外，我还利用寒暑假的时间进行函授学习。但就算完成了也不能停止我学习的脚步，我仍抓住一切机会参加业余的学习，带着理论的眼光重新审视自己的实践和行为。
三．绩
四．勤
遵纪守法，能遵守园内制定的规章制度，不迟到，不早退。能与班级两位老师协调合作，听取大家的意见和建议，共同搞好班级工作。幼儿园工作是一个萝卜一个坑，幼儿园工作也需要互帮互助，相互温暖。饮水思源，现在我也尽我所能，让班上的老师轻松上阵。为了保证班级工作正常开展，我曾带着感冒，嘶哑的嗓音坚守在岗位上。而在我教育教学中遇到困难的时候，也是幼儿园园长及老师们的帮助。
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