让孩子安全的“冲浪”
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电脑作为高科技产物,有着其他事物不可比的优势,特别是现在网络的普及,使得人们可以从中获得大量信息、可以陶冶情操、可以广交良友。大部分学校和家长都意识到了电脑及其网络的重要性,意识到了他们在孩子未来的学习和工作中的重要性,都想让孩子能尽快地掌握电脑和网络知识,以便在将来的工作、学习和就业中能领先一步,但电脑游戏、网络上不健康的内容等副作用又让人们望之生畏、言之变色,那么,该怎样消除这些副作用,还孩子们一个纯净的学习空间呢?笔者自身是一个中学计算机教师,有过几年的工作实践经验,在此我结合自己的亲身体会和工作实际谈谈几点看法:
1.家长应多抽出时间陪孩子一起上机。
2.寓教于乐,培养孩子的兴趣。
计算机课一般是学生比较喜欢的一门课,但要是教师把握不好,或者教学内容编排不当,就容易使教学内容单一、枯燥,使计算机课成为一门单纯的技术课,笔者在这几年的教学中体会到,对中小学生的计算机教育,只要初步了解计算机技术、掌握计算机的一些实用技术、培养学生对计算机的兴趣即可,因此无论是学校还是家长,在对孩子进行计算机教育时一定要注意寓教于乐。那么如何做才能充分调动学生学习的积极性?笔者认为可以在教学中适当加入电脑游戏和上网等内容,
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