小学教育网 发表于 2016-8-13 13:00:25

诗中的数字----诗情数意(七)


          
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                                  用诗歌的形式来表达数学问题,使数学思维与诗情画意融为一体,学者喜闻乐见,闻者愿作深思。不妨看:
七、普里特加华的箭
“激战的双方正在厮杀,
英勇的普里特加华急忙抓起利箭一把,
一心要击败敌酋卡尔马。
他的箭一半用于自卫,
箭数的平方根的四倍射杀了战马。
有六箭射中了赶马车的斯哈利阿,
三根箭射穿了敌人的旗帜,
最后一箭正好射中卡尔马。
试问普里特加华开始抓了几支利箭于一把?”
    它像是一首赞扬英雄的战斗史诗,更是一道有趣的算题。易知,这把箭是100支。
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