小学作文写作：审题的思考技巧
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在写文章的过程中，我们会按照一些特定的程序，这就好像在盖房子时，会按照特定的程序一样。盖房子之前，必须想一想：要盖什么样的房子？这是要给什么人住的？接着画出设计图，并且开始收集建筑的材料。当这些都准备好了，才能开始动工建造。
建筑师和工人一定要按照这个步骤，一步步去做，才能画出符合理想又坚固的房子。写文章也是一样的，为了写出一篇符合题目要求的好文章，我们也要按照步骤一步一步来，这会帮助我们把文章写得更好。
那么，作文到底有哪些步骤呢？作文的步骤包括了审题、立意、选材、剪裁、布局、逐段写作，以及修改。也就是“见、思、为”三个要点，“见”就是要先看准、看好；“思”就是要思考与分析；“为”就是要有所作为，行动起来开始写了。
本文，我们来重点讲解审题。审题是决定文章写得好或不好的第一要素，假使没办法正确的审题，就算文笔再好，写作的技巧再棒，也没办法写出令人赞赏的文章来。这也是作文的第一个步骤。
一、什么是审题
审题就是辨别题目的意思，也就是要能够把握题目的要求。如果不思考，就开始动笔写作，写出来的文章恐怕会闹笑话喔！
二、审题要注意什么
除了不要把题目的字看错之外，审题的时候，还有几个要点是要特别注意的。
1、认清题目的字义：不要误解字面的意义。
例“三人成虎”
这个题目是一个成语，意思是市集中原本没有老虎，但是因为散步谣言的人很多，大家就一位真的有老虎，这是在说“谣言会迷惑众人”。如果误将它解释成“三个变成老虎的人”，就会因为误解字义而写错文章内容了。
2、确定题目的重点：让文章能针对重点来发挥。
例一“电脑与我”
这个题目是在说明“电脑”和“我”之间的关系，因此文章只谈“电脑”，或是只谈到“我”，这样就偏离题目的重点了。
例二“一本书的启示”
重点在书的“启示”，因此我们不能花很多篇幅写书的内容，而只用短短两句话带过所得的启示。除此之外，也要认清题目的范围：譬如写“一本书的启示”，就只要写从“一本”书中得到的启示，而不要把从好几本书中得到的启示通通写进文章中，这样就“离题”了！
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3、注意题目的深层意义：不要只写表层的意思。
例一“行道树”
就字面上的意义来看，可以叙述行道树的生长过程或它的功能；但是，我们更应该发掘题目深层的意涵，比如可以描写行道树“奉献自己”的精神。
例二“读书声”
这个题目如果只描写“读书的声音”，就显得比较表面。假若能够借由听到悦耳的读书声，间接阐发多读书会生发出风华气质来，同时鼓励人多阅读的话，就有写到读书声深刻的意涵了。
审题该注意的要点
该注意的要点
疏忽而造成的错误
题目的字义
文不对题
题目的重点
文不切题
题目的深层意义
题深文浅
三、审题的思考技巧
有一些思考技巧可以帮助我们审题：
1、大题目往小处想
如：“旅行”
由旅行的好处，每次旅行的经过，旅行的感觉，想到一次旅行的经验。
2、窄题目往实处想
如：“下课十分钟”
由自己在这十分钟内所发生的事想到全校同学在这十分钟内所发生的事。
3、浅题目往深处想
如：“一张旧照片”
由旧照片中的人或物想到旧照片别后发人深省的故事。
4、老题目往新处想
如：“谈环保”
由大自然的环境保护想到体内环保。
审题时运用这些思考技巧，可以帮助我们更加确定题目的范围及深度；如此一来，在进行作文接下来的各项步骤时，才会有所依循。
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