小学教育网 发表于 2016-8-12 17:26:47

李白——《清平调》

  其一:
  云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
  若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。
  赏析:
  赏花亦在赏人,花容玉面,相互映衬,因此才得君王带笑看。
  诗人写花又在写人,物我交融,言在此而意在彼。诗中语语浓艳,
  字字流葩,读这首诗,如觉春风满纸,花光满眼,人面迷离,无须
  刻画,自然使人觉得这是牡丹,是美人玉色,而不是别的。
  其二:
  一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。
  借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。
  赏析:
  赏花亦在赏人,花容玉面,相互映衬,因此才得君王带笑看。
  诗人写花又在写人,物我交融,言在此而意在彼。诗中语语浓艳,
  字字流葩,读这首诗,如觉春风满纸,花光满眼,人面迷离,无须
  刻画,自然使人觉得这是牡丹,是美人玉色,而不是别的。
  其三:
  名花倾国两相欢,长得君王带笑看。
  解释春风无限恨,沉香亭北倚槛杆。
  赏析:
  赏花亦在赏人,花容玉面,相互映衬,因此才得君王带笑看。
  诗人写花又在写人,物我交融,言在此而意在彼。诗中语语浓艳,
  字字流葩,读这首诗,如觉春风满纸,花光满眼,人面迷离,无须
  刻画,自然使人觉得这是牡丹,是美人玉色,而不是别的。

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