2011年六年级“学而思杯”语文样卷答案
12第一部分 基础积累与运用(45分)
一、选择题(21分，每题3分)
1.C 2. C 3. C 4. B 5. A 6. B 7. D
二、填空题(14分，每空1分)
8. (1)夕阳无限好，只是近黄昏。
(2)有朋自远方来，不亦乐乎。
(3)露从今夜白，月是故乡明;但愿人长久，千里共婵娟。
9. (1)《我的大学》;书籍是人类进步的阶梯
(2)《木兰辞》;《秦妇吟》
(3)十月五日
(4)中国印·舞动的北京;
(第二问参考答案，答对其中任意一点即可得满分)
“中国印·舞动的北京”以印章作为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形，巧妙地幻化成一个向前 奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。该作品传达和代表了四层信息和涵义：
(1)中国文化。以中国传统文化符号——印章作为标志主体图案的表现形式，是渊源深远的中国传统文化艺术形式，并且至今仍是一种广泛使用的社会诚信表现形式，寓意北京将实现“举办历史上最出色的一届奥运会”的庄严承诺。
(2)红色。选用中国传统喜庆颜色—红色作为主体图案基准颜色。红色历来被认为是中国的代表性颜色，还是我国国旗的颜色，代表着伟大的中华人民共和国，因此，标志的主体颜色为红色，具有代表国家、代表喜庆、代表传统文化的特点。
(3)中国北京，欢迎世界各地的朋友。作品代表着北京正以改革开放的姿态欢迎世界各地运动员和人民欢聚北京，生动的表达出北京欢迎八方宾客的热情与真诚，传递出奥林匹克的理念和精神。表明中国北京张开双臂欢迎世界各地人民的姿态。
(4)冲刺极限，创造辉煌，弘扬“更快，更高，更强”的奥林匹克精神。现代奥林匹克运动一直强调以运动员为核心，该会徽正体现了这一原则。印章中的运动人形刚柔并济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感。
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三、语言运用(10分)
10.(仿照例句，酌情给分)(每句2分，共4分)
11.“绿色上网”万人签名活动在三原外国语学校举行。
(“绿色上网”万人签名活动1分;三原外国语学校1分;每超3字扣一分，
2分扣完为止)
12.(有一定创意，答题健康，言之有理即可酌情给分)
(起名2分，说出创意理由2分，满分4分)
第二部分 阅读理解(30分)
四、文言文阅读(12分)
13. C (3分)
14.(1)他们的(1分)父亲当时睡后醒来，姑且(1分)装睡(1分)看看他们要干什么。
(2)随后(1分)父亲问钟毓为什么(1分)要行礼。 钟毓回答说：“酒是用来完成礼仪(1分)的，不敢不行礼。”
15. (参考答案，言之成理即可)钟会的说法应该更有道理(1分)，因为偷窃已不符礼仪，再拜那就是假的遵守礼仪了(2分)。
五、阅读《一诺千金》，完成下面的题目。(18分)
16. 偏远(1分) 猛然(1分) 情不自禁(1分)
17. “我”按照自己的承诺(1分)给一个偏远小镇的孩子寄去了书(1分)，孩子们特别珍惜这些书。(1分)
18. 不矛盾(1分);第一个划线句子告诉我们到村里的实际距离(1分)，而第二个划线句子是为了反映姐妹俩取到书后非常兴奋，注意力全集中在书上，完全不觉得路长，这么写更加说明姐妹俩的高兴之情。(1分)
注意：如果只答出“不矛盾”，后面没有给出解释，此题不得分。
19.(每点1分)
(1)当我说给他们寄来连环画时，他们非常兴奋，迅速写上了地址和收件人;
(2)天天到镇上盼着我承诺给他们的书;
(3)搂着书睡，谁也拿不走。
20. “我”是一个善良、一诺千金的人。(答出善良1分，答出一诺千金2分)
21. 提示：学生自由发挥，但必须突出“诚信”的重要性。(3分)
第三部分 现场作文(25分)
22. 评分标准：
1、内容明确 (7分)
2、结构合理 (8分)
3、语言运用 (8分)
4、书写及其它 (2分)
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