小学教育网 发表于 2016-8-10 22:26:23

一年级语文试题——(上册)第一学期期中综合练习

  (笔试部分)
  养成写字好习惯
  坐姿端正
  执笔正确
  卷面整洁
  说明:
  目的在于培养学生良好的写字态度和写字习惯。
  一 圈出听到的字母和音节
  1、zh   z      2、ue   un         3、en   eng       4、ui   iu
  5、ei   ie      6、b    d          7、m   n         8、liúniú
  9、chánchuán10、yuānyūn       11、w?iw?i       12、gòngkòng
  说明:
  通过字母和音节的辨析,了解学生汉语拼音声母、韵母、声调及音节的掌握情况。
  二 专心听,认真记、完成练习。
  1 儿歌里的树叶是什么颜色的?你听清楚了吗?请给下面的树叶涂上颜色。
  2儿歌里说树叶片片飞来像________________。(写编号)
  ① bái yún      ②hú dié      ③xi?o ni?o      ④mì fēng
  说明:
  通过让学生给树叶涂颜色并选择合适的答案填空,以此考查学生认真听,边听边记的习惯和能力。附儿歌《落叶》:秋风吹,树叶摇,红叶黄叶往下掉。红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶。(注:考查时提醒学生带好蜡笔和水彩笔)
  三 照样子,划去不合适的词
  1、(东 冬)天    2、(都 多)是    3、(千 干)万    4、写(子 字)
  5、(田 电)话    6、(开 升)花    7、白(云 去)   8、(草早)地
  说明:
  在积累了一定量的汉字后,学生容易造成形近字、音近字的混淆,此项练
  习可以考查学生对于所学的形近字、音近字是否能正确加以区分。
  四 照样子,连一连。(5分)
  蓝蓝的                声音
  青青的                月亮
  甜甜的                星星
  闪闪的                草地
  弯弯的                天空
  说明:
  通过词语的正确搭配,了解和考查学生对词语的积累和理解能力。
  五 按要求写笔画
  “心”的第二笔是(       )
  “朵”的第二笔是(       )
  “四”的第四笔是(       )
  说明:
  对于课文中以字形为教学重点的汉字,进行笔顺、笔画的考查,了解学生掌握常用汉字的笔画、笔顺的情况,同时再一次把对拼音的考查渗透其中。
  六 在田字格里正确书写汉字, 看谁写得最漂亮
  令飞母花画玩
  说明:
  描摹简单的常用汉字,在描摹中巩固笔顺规则,培养学生按田字格正确书写的习惯。
  七 将下列词语排列成句子(填序号)
  ① 在山上    ②老牛    ③吃草
  ()-()-()。
  ①我们的    ②多么    ③校园    ④美丽
  ()-()-()-()!
  ①朵朵   ②飘着    ③天空中    ④白云    ⑤蓝蓝的
  ()-()-()-()-()。
  说明:
  了解学生对句子概念的掌握情况,考查学生组词成句的能力。
  八 请你画一幅画,图上要有以下几样东西。(6分)
  ① lán tiān② xi?o ni?o③ lǜ shù ④ hóng huā ⑤ xi?o hé ⑥ yú
  说明:
  考查学生对音节的拼读能力。通过动手画一画,加深对词语的理解,同时激发学生的语文学习兴趣。
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