阅读训练集锦（十三）
61画里少了什么
星期二，三年级一班上美术课，教美术的文老师带来了一张大白纸，宣布这节课全班集
体绘画，绘画的题目是《海洋世界》。
美术课是大家最爱上的课，班上有几位小画家，他们画的画还得过少年绘画比赛奖呢。
椅子搬到一旁，白纸在并起的桌上铺开，老师一说开始，同学们立刻围上前去，争先恐后地
动起笔来。
半小时后，画完成了。
这是一幅奇怪的画。长长的画卷上画满了大鱼，除了大鱼什么都没有。
“这是海洋世界吗？”文老师向大家提出了问题。
“不!”有同学回答。
“海洋世界有什么？”
“有珊瑚！”
“有水草！”
“小虾米，小鱼！”
“还有海岛呢。”
同学们一个接一个回答。
“那我们这幅画为什么只有大鱼呢？”
教师里安静下来，同学们在认真思考文老师提出的问题，接着争先恐后地发言，热烈地
讨论起来。
在海洋世界里，大鱼是很重要的，也很显眼，同学们都愿意画大鱼，画海洋世界里最重
要的生物，这没有错。可是，海洋世界并不是只有大鱼，海洋生物是丰富多彩的。全班同学
要联合画好《海洋世界》，就要分工合作，有画大鱼的，也有画小鱼的，有画珊瑚的，也有画
水草的。如果每个人都只是想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。
一场讨论后，同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间，画了一幅真正的《海洋世
界》。
1、解释下面词语的意思。2 分
争先恐后：
丰富多彩：
2、同学们第二次画的《海洋世界》，画面上有哪些内容？4 分
3、概括主要内容。4 分
4、读了短文，你明白了什么道理？4 分
5、给短文换个题目，写在下面的横线上。2 分
6、短文哪些内容写得具体？为什么这样写？4 分
62
野鸭
一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，藏在那儿的，就用树枝轻轻地拨了她一下，想
叫她站起来，可是她却一动不动。我觉得很（奇怪、惊奇），便弯下身仔细看，才发现她已经
死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍
张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。
（果然、居然）在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。
我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各
种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这
样的结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑啊！
太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再
用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。
（1）在（ ）内划去不恰当的词语。
（2）课文写了三个方面的内容：发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。其中的次要内容是。
主要内容是。
（3）从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句，用“ ”画下来。
（4）任选一题做：
①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你体会到什么？
②从掩埋野鸭，包好十三只蛋的动作，你体会到了什么？
③你认为野鸭这样做值得吗？从野鸭身上你体会到什么？
____________________________________________________________
________________________________________________________________
（5）从文中抄下最能表现思想感情的一句话。
________________________________________________________________
(6)任选一题
①想像野鸭与暴风雪搏斗的情景（动作、心理、神态）写一个小片断，不少于120 字。
②续写十三只蛋的故事。（不超过200 字）
____________________________________________________________________________
______________________________________________________
63
我的爸爸
我的爸爸是个普普通通的工人，也是一个热爱学习，爱搞技术革新的好工人。
爸爸平时最大的爱好是观看足球比赛，然而为__________设计一张图纸，他竟放弃了一场由意大利
和巴西队决冠亚军的精彩球赛。只见他在台灯下专心致志地写着、画着，不时地翻阅着厚厚
的《机械手册》，有时甚至拿妹妹的积木搭模型。就这样连开了几天的“夜车”，他的设计图
得到了上级技术部门的嘉奖。
记得有一次，将近一个星期还不见爸爸回家，害得妈妈下了班还得帮爸爸送这送那。后
来从妈妈那儿才了解到了“秘密”。原来为使厂里的印花机提高生产效率、提高生产质量。爸
爸干脆把被子也搬到厂部宿舍，这样就能时刻注意机器的性能，熟悉机器的工作原理，仔细
琢磨每一个零件的作用。功夫不负有心人。爸爸的心血没有白费，印花机器改装的任务终于
完成了。看着爸爸熬红的眼睛，略微显得憔悴的脸庞，我真想叫一声：我的好爸爸。
我的爸爸年年被评为“厂先进工作者”和“革新标兵”，家里的奖状挂满了墙壁。凝视着
这一张张浸透了爸爸心血的大红闪亮的奖状，我仿佛看见爸爸正在运转的机器旁认真地工作，
爸爸呀爸爸，你真是我值得骄傲的爸爸。
1.想一想，用“√”标出正确的答案。
（1）短文是（a.写人b.记事c.写景d.状物）的文章。
（2）“功夫不负有心人”中的“负”字的意思是（a.担负b.遭受c.享有d.违背e.依靠）。
2.解释词语
专心致志：
憔悴：
3.短文写了几件事？主要写了哪件事？
4.概括短文的主要内容。
64
二氧化碳
提起二氧化碳，人们就会自然不的想起它是呼吸器官排出的废气。空气中二氧化碳含量
高，就会导致动物死亡，把一只小白鼠放入一只充满二氧化碳的瓶子里，不到几分钟，这只
小白鼠就会一命呜呼，人如果进入这种环境中，情况也如此。
但是，你可知道：地球上要是没有二氧化碳，那地球上现有的众多生物就不能存在！
二氧化碳是空气中的一种成分，它是由两个氧原子和一个碳原子组成的。在地球上没有
出现生命的时候，大气中的二氧化碳含量非常高，而动物所需要氧气的含量却微乎其微。后
来，在生命的发源地——海洋中出现了植物，绿色的生命。它们吸收了水、二氧化碳，在阳
光照射下进行光合作用，于是，大气中氧气的含量逐渐提高，而二氧化碳的含量却慢慢地减
少。随着岁月的流逝，地球上陆续出现了一些动物，最后出现了人。动物吸进氧气，呼出二
氧化碳，于是。大气中各种气体的含量，就基本不变了。可以设想一下，大气中要是不存在
二氧化碳，那么，地球上便不会出现绿色的生命，也不能进行光合作用，因而，也就不能出
现各种各样的动物，更不会有发达的人类社会。
在今天的人类社会中，二氧化碳还能为我们做许多事。
由于二氧化碳比空气重，也比较稳定，把一个二氧化碳的瓶子放在桌子上，瓶口朝上，
不加盖子，里面的二氧化碳也不会逃掉。因此，用二氧化碳和一些灭火剂所制成的泡沫灭火
机，成了人们灭火时的有效工具。二氧化碳是不会燃烧的，当它从灭火机中喷射出来，就迅
速覆盖在火的上面，隔绝了与大气中氧气的联系，火得不到氧气助燃，最终只有熄灭子。
用机器把二氧化碳制成晶体——“干冰”，用飞机把它撒在干旱地区上空的云层里，可以
吸收周围的水分，达到人工降雨的目的，消除旱情。
夏天，清凉可口的饮料——汽水中也含有大量的二氧化碳，当人们喝汽水时，二氧化碳
能带着大量热量从人体中跑出。
总之，别看二氧化碳无色无味无形，但它却和人们有着密切的关系。
死我活
1、人们为什么总把二氧化碳当做“废气”？（2 分）
2、第三自然段作者主要说明了二氧化碳与之间的密切关系。绿色植物和光进行
释放出氧气，动物吸进氧气，呼出二氧化碳，如此循环，保持了。（3 分）
3、二氧化碳在人们生活中有哪些用途，请简要回答。（2 分）
4、用“-----”划出本文的中心句。（2 分）
5、二氧化碳是空气的一种成分，它的特点是什么？（2 分）
相关阅读：
页:
[1]